内容正文:
八年级(上册)
第四单元 维护国家利益
第一部分 教材知识精讲
安徽道德与法治
道德与法治
1
新课标导学
课程内容 核心素养
法治教育 ◎认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观
念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是
每个公民的义务,自觉维护国家安全。 政治认同
法治观念
道德修养
责任意识
中华优秀传
统文化教育 ◎感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱
国主义情怀。
2
课程内容 核心素养
革命传统教
育 ◎了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进
取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟
大成就。 政治认同
法治观念
道德修养
责任意识
国情教育 ◎以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动
光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规
划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
续表
3
维护国家利益
国家利益至上
树立总体
国家安全观
建设美好祖国
国家好 大家才会好
认识国家利益
国家利益与人
民利益的关系
国家利益是人民利益的
二者相辅相成,高度统一
坚持国家利益至上
思想上:
树立维护国家利益意识
行动上:
自觉捍卫国家利益
集中体现
国家利益
息息相关
前提
内涵和外延
维护国家利益的重要性
认识总体国家安全观
维护国
家安全
国家安全与我们
坚持总体国家安全观
实现 最根本的保障
国家生存与发展的重要保障
人民幸福安康的
原因:国家安全面临新挑战
做法
走中国特色国家安全道路
构建国家安全体系
全面推进国防和军队现代化
人人都是维护国家安全的主角(人人可为、人人应为、人人必为)
4
维护国家利益
国家利益至上
树立总体国家安全观
建设美好祖国
关系国家发展
为祖国成就感到自豪
对未来充满信心
天下兴亡 匹夫有责
劳动成就今天
实干创造未来
担负重任
绽放青春
5
核心观点
1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。维护国家利益是实现国家
富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是每个公民的基本义务。【高频
答题句】
2.国家利益与人民利益的关系:国家利益与人民利益在根本上是一致的,
二者相辅相成,高度统一。
6
3.坚持国家利益至上,需要我们树立维护国家利益意识,自觉捍卫国家利
益,始终把国家利益放在第一位。【高频答题句】
4.国家安全的重要性:是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展
的重要保障,是人民幸福安康的前提。
5.坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济
安全为基础;要积极履行维护国家安全的法定义务。
7
6.劳动的重要性:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动实现梦想,
劳动铸就辉煌。
7.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作
出贡献。
8.青少年要树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。【课标答题句】
9.青少年要发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌。
8
依标据本·理知识
8.1 国家好 大家才会好(知识点:认识国家利益)
1.国家利益的内涵和外延。(P87~88)
(1)内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
(2)外延:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
第八课 国家利益至上
9
2.国家核心利益的内容。(P88)
包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
10
◆3.为什么要树立国家利益至上的观念?(为什么说国家利益重于泰山?)(P85~87)
(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
(2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
(3)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(4)维护国家利益是每个公民的基本义务。
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关联知识
公民基本义务:维护国家利益是公民的基本义务。(八下第四课,见本书
P149)
12
◆4.国家利益与人民利益的关系。(为什么说国家利益是人民利益的集中表现?)(P86~90)
(1)国家利益与人民利益在根本上是一致的、是高度统一的。
(2)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
(3)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(4)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
13
5.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:
将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(P90)
14
8.2 坚持国家利益至上(知识点:国家利益)
1.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93)
(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
(2)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
(3)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
【感悟】坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位。
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关联知识
个人利益与集体利益的关系:个人利益与集体利益本质上是一致的,当个
人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体
主义。(七下第七课,见本书P220)
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◆2.坚持国家利益至上的做法。(P91~94)[2023.17(3)]
(1)树立维护国家利益意识。①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;
③要增强维护国家利益的责任感和使命感;④用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
17
(2)自觉捍卫国家利益。①着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;③始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争;④自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
18
3.维护国家利益的法律名称:
宪法、保守国家秘密法、国防法等。
19
9.1 认识总体国家安全观(知识点:总体国家安全观)
1.【相关链接】国家安全的含义:
指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。(P97)
第九课 树立总体国家安全观
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◆2.国家安全的重要性。(为什么说国家安全与我们息息相关?)(P96~97)[2021.15 情境三(2)]
(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基,国家安全利益是国家的最高利益。【2023秋教材新表述】
(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强。
(3)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。
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◆3.为什么要坚持总体国家安全观?(P98)
(1)必要性(现状):今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。
(2)国家安全的重要性(见设问2)
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(1)要求:以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
(2)统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。【2023秋教材新表述】
(3)要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。(我国应构建怎样的国家安全体系?)
◆4.我国(国家)应如何贯彻落实总体国家安全观?(P98~99)
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易混归纳
①国家安全的根本目的(宗旨):人民安全;国家安全的根本:政治安全。
②国家安全最坚实的社会基础:人民安全;国家安全的经济基础:经济安全。
24
9.2 维护国家安全
1.中华人民共和国武装力量的任务:
巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。(P100)
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2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101)
(1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。(人民军队的重要性)
(2)党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
(3)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
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3.全面推进国防和军队现代化的目标和做法。(P100~101)
(1)目标:①到二○三五年基本实现国防和军队现代化;②到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
(2)做法:①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针;②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队;③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。【2023秋教材新表述】
27
◆4.维护国家安全的原因。(如何理解“人人都是维护国家安全的主角”?)(P101~102)(2021.15情境三)
(1)道德上:维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(人人可为)
(2)法律上:我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为)
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关联知识
公民基本义务:维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务。(八下第
四课,见本书P149)
维护祖国统一:反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(九上第七课,见本书P54)
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◆5.公民应如何维护国家安全?(如何绷紧守护国家安全之弦?)
(P101~103)[2023.15(2);2022.9②③]
(1)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。
(2)可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(如:为维护国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为;保守所知悉的国家秘密等。)
30
(3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。
(5)不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
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10.1 关心国家发展
1.我国现代化建设取得的成就。(P105)
(1)经济建设:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体。
(2)政治建设:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。
(3)文化建设:中华文明焕发出新的蓬勃生机。
(4)科技创新:科技创新成就斐然。
第十课 建设美好祖国
32
(5)民生建设:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。
(6)国防建设:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。
(7)综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
33
关联知识
全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治
理体系和治理能力现代化。(九上第一课,见本书P5)
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2.我国在发展中面临的问题、应对的态度及措施。(P107)
(1)问题:发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题,生态环境保护任务依然艰巨,等等。【2023秋教材新表述】
(2)态度:我们要正视发展中面临的问题,对国家的未来发展更加充满信心和期待。
(3)措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
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10.2 天下兴亡 匹夫有责(知识点:劳动与实干)
◆1.劳动的价值/意义/重要性。(P108)[2023.13(1)]
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)劳动实现梦想,劳动铸就辉煌。①人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的;②我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(3)劳动能培养敬业精神、责任意识,促进人的全面发展,更好实现人生价值。(九下第六课)
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◆2.怎样增强劳动观念和能力?
(1)认识劳动的价值,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。
(2)热爱劳动,积极参加劳动实践,发扬爱岗敬业精神。
(3)努力学习,掌握劳动技能,养成劳动习惯。(2019.4②)
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3.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬?(P109)
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
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易错辨析
只有成为脑力劳动者,才能为国家和社会作更多贡献。
观点错误。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都能为国家和社会作贡献。
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关联知识
敬业精神:培养敬业精神需要践行劳动精神。(九下第六课,见本书P87)
劳动权利和义务:公民有劳动的权利和义务。(八下第三课,见本书P143)
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◆4.把中国梦变成现实的要求。(P110~111)
(1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。(为什么要发扬实干精神?)
(2)青少年是祖国的未来,要努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(青少年发扬实干精神,助力实现中国梦的做法)
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关联知识
中国梦:实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力
开启时代新征程。(九上第八课,见本书P60)
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知识串联提思维
43
教材栏目活应用
(P90拓展空间)
1.设计要求(优秀标准):
主题鲜明、格式正确;内容丰富多彩,板块设计合理;形式活泼、图文并茂,编排美观;积极向上,富有意义。
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2.板块设计:
(1)按是什么、为什么、怎么做(国家和个人)来设计
例:黑板报主题“维护国家安全,我们应该做什么。”它的四个栏目:我国国家安全现状、维护国家安全的重要性、我国维护国家安全的相关法规、青少年维护国家安全的行动。
(2)按照主题的内容分类来设计
例:全面建成小康社会的黑板报,它的栏目名称可以是:经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设、社会建设。
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(3)通用型的栏目设计
栏目名称是:知识窗(本栏目介绍……)、图文天下(本栏目介绍……)、焦点透视(本栏目介绍……)、我思我行(本栏目介绍……)把与主题有关的内容写在括号内。
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中考热点速递
热点素材 知识对接
材料一 赖清德“过境”窜美 2023年8月18日,外交
部发言人就中国台湾地区副领导人赖清德“过境”
窜美指出:美方执意安排赖清德往返两次“过境”
窜美,严重违反一个中国原则,严重损害中方主权
和领土完整,向“台独”分裂势力发出严重错误信
号。中方对此坚决反对,予以强烈谴责。①
①我国坚决维护祖
国统一和国家利
益。
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热点素材 知识对接
材料二 反间谍法 2023年7月1日起正式施行的《中华人民共和国反间谍法》第八条规定“任何公民和组织都应当依法支持、协助反间谍工作,保守所知悉的国家秘密和反间谍工作秘密②”。
②维护国家安全
(保守国家秘密)是公民的基本义务。
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热点素材 知识对接
党的十八大以来,在以十二届全国人大常委会第十五次会议通过的国家安全法为引领,反恐怖主义法、网络安全法、香港国安法等20余部国家安全专门立法接连出台,10余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订③,《中国共产党领导国家安全工作条例》等重要党内法规颁布……如今,中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成,为国家安全机关全面履行法定职能、维护国家安全提供了坚实支撑④。 ③国家安全是实现国家利益最根本
的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
③④我国坚持依法治国基本方略,不断健全法治体系。
续表
49
1.结合材料,简要分析国家重新修订反间谍法的原因。
【答案】 ①国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是安邦定国的重要基石,是人民幸福安康的前提;②适应新形势下落实国家总体安全观和反间谍斗争实践的需要;③有利于更好地维护国家安全和发展利益。
50
2.开展国家安全宣传教育活动有何现实意义?
【答案】 ①有利于树立维护国家安全的意识和爱国意识;②有利于学习国家安全方面的知识,提高维护国家安全的能力;③有利于贯彻落实总体国家安全观。
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3.维护国家安全,我们青少年可以有哪些实际行动?
【答案】 ①保守国家秘密;②提高安全警惕意识;③检举、制止危害国家安全的行为;④为维护国家安全积极建言献策;⑤严格遵守有关国家安全的法律规定;⑥善于识别危害国家安全的各种伪装,及时报告给有关部门或报警。
4.请你为“国家安全教育”主题班会设计一个班会题目。
【答案】 维护国家安全,从我做起。
52
【牢记国家安全 警惕间谍】
5.(8分)阅读材料,回答下列问题。
材料一:自2023年7月1日起,新修订的反间谍法正式实施。在不少人的刻板印象中,“反间谍”似乎只是电影、电视剧里的剧情,离日常生活很遥远。实际上,反间谍和每个人息息相关;哪怕是所谓 “象牙塔”里的大学生,也要树立反间谍意识。
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(1)结合材料一,运用所学知识,为“‘象牙塔’里的大学生也要树立反间谍意识”这一论断提供理论支撑。(4分)
【答案】 ①我国当前国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂;②树立反间谍意识,是坚持总体国家安全观、筑牢国家安全屏障的必然要求;③人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全需要我们每个人作出贡献。(4分,答出两点即可)
54
材料二:近年来,国家安全部门披露多起涉及大学生的案例,令人深思。
例如,河南郑州某大学生在金钱诱惑下通过图书馆获取相关军事信息并将
其拍成图片传至境外;大陆大学生赴台湾交流学习被台湾女间谍策反;北
方某重点航空航天院校一名大学生以“兼职”之名向境外间谍提供航天、航
空、船舶、武器装备类学术资料。由于缺乏安全防范意识,导致一些大学
生被境外间谍情报机关渗透勾连。
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(2)材料二国家安全部门披露的多起涉及大学生的案例,给你带来了哪些深思?(4分)
【答案】 ①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;②要有知耻之心,树立底线意识,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力;③要增强维护国家安全的法治意识,积极履行维护国家安全的法定义务;④要不断增强防范意识和能力,善于识别危害国家安全的各种伪装;等等。(4分,答出两点即可)
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学考对接·练真题
命题点1 国家利益(5年1考)
1.[2023连云港9]《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是( )
①只有国家好,大家才会好
②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利益需求
④要心怀爱国之情,坚持国家利益至上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
57
命题点2 国家安全(5年3考)
2.[2022安徽9]据《人民日报》报道,国家安全机关因市民陈某的一个举
报电话,及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我
们( )
①维护国家安全只能靠群众举报 ②要自觉履行维护国家安全的义务
③应该牢牢树立总体国家安全观 ④要以生物安全为国家安全的根本
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
58
【以案说法 与法同行】
3.[2023安徽15(2),4分]运用所学知识,分析下列案例。
案例 韩某被境外间谍情报机关人员引诱,搜集党政机关涉密文件,触犯刑法,被依法制裁。
刑事判决书(摘选)
本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下:
被告人韩某犯间谍罪,判处有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4
年,并处没收个人财产人民币5万元。
59
上述案例给你带来哪些警示?(4分)
【答案】 ①违法行为都要承担相应的法律责任;②自觉尊法学法守法用法,依法规范自身行为;③增强国家安全意识,树立总体国家安全观。(4分,答出两点即可)
[此外,2021.15情境三涉及考查国家安全]
60
命题点3 劳动与实干(5年2考)
4.[2023武汉2]为落实“双减”政策,促进学生德智体美劳全面发展,各学校开展了系列教育活动。某班根据劳动教育的要求制定了以下任务清单:
☆学习厨艺,为父母做一餐饭
☆家务劳动,进行家庭卫生大扫除
☆栽培植物,到学农基地体验蔬菜种植
☆志愿服务,到敬老院参加义务劳动
完成这些任务,有助于同学们( )
A. 增加课外活动,取代课堂学习 B. 改变角色定位,承担家长责任
C. 养成劳动习惯,提高劳动能力 D. 提高实践技能,降低学习要求
√
61
【热爱劳动 以劳健心】
5.[2023安徽13,8分]观察漫画,回答下列问题。
漫画一 快乐大扫除
漫画二 劳动助成长
62
(1)结合漫画一,说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐?(2分)
【答案】 劳动是幸福的源泉,生活中的美好都是通过劳动实现的;通过集体劳动,承担集体责任,维护集体荣誉,体验合作带来的快乐。(2分,答出一点即可)
(2)观察漫画二,谈谈你从中能获得哪些感悟?(6分)
【答案】 既要认识到文化课学习的重要性,也应认识到掌握劳动技能的意义;(2分)加强劳动教育,提高劳动素养,促进全面发展;(2分)学生获得初步的职业体验,形成初步的职业生涯规划。(2分)
[此外,2019.4涉及考查劳动]
63
$$