九年级（上册）第四单元 第八课 中国人 中国梦-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

第一部分 教材知识精讲 九年级（上册） 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 安徽道德与法治 道德与法治 1 新课标导学 课程内容 核心素养 革命传统教育 ◎理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 ◎了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 政治认同 道德修养 责任意识 2 课程内容 核心素养 国情 教育 ◎了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，理解中国发展的历史方位。 ◎知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。 政治认同 道德修养 责任意识 续表 3 思维导图 中国人中国梦 本质： 、民族振兴、人民幸福 重要性 指明了奋斗方向 体现了中华民族和中国人民的 民族复兴梦 我们的梦想 国家富强 整体利益 新时代新征程 中国特色社会主义进入新时代是我国发展 新的历史方位 指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想 邓小平理论、“三个代”表重要思想、科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 战略安排 第一阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化 第二阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现社会主义现代化的基础上，把我国建成 共圆 中国梦 实现中国梦 坚持 领导 走中国道路（中国特色社会主义道路） 弘扬 （民族精神、时代精神） 凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量） 做自信的 中国人 中国自信、民族自信的根本所在 表现：对 、对文化有底气、对发展有信心 做法 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态 胸怀理想、求真务实、满怀热情、锲而不舍 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中国共产党 中国精神 国家有认同 4 核心观点 1.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。【易错点】 2.经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标， 正意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 3.党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的 历史方位。 5 4.中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强 国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 5.习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果， 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 6.中国式现代化是中国共产党领导的现代化，是人口规模巨大的现代化， 是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化,是 人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。【2023秋教材 新增点】 6 7.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导，统筹推进 “五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻五大新发展理 念。必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。【高频答题句】 8.中国自信、民族自信的根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国 特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色 社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 9.自信的中国人的表现：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 【高频答题句】 7 依标据本·理知识 8 8.1 我们的梦想（知识点：中国梦） 1.近代以来中华民族最伟大的梦想（P105）： 实现中华民族伟大复兴。 2.实现中国梦的本质和重要性。（P106～107） （1）本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 （2）重要性：中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 9 易混归纳 共同理想：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 最高理想（最终目标）：实现共产主义。 10 3.中国梦的蓝图及实现过程。 （1）蓝图:经济高质量发展；建成世界科技创新强国；民主更加健全；人民生活更加富裕，基本公共服务实现均等化；生态环境根本性好转，美丽中国目标实现。（描述你心目中的中国） （2）新发展阶段（新征程）：开启全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （3）战略安排（两个阶段）：第一阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基