专题突破卷3 统一多民族国家的形成与巩固-【名校课堂】2023-2024学年七年级上册历史期末真题卷山西专用

2024-01-17
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专题突破卷3统一多民族国家的形成与巩固 1.(四川雅安中考)下图为湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简中《编年记》的记载(部分)。 十产,林 八在,越… 十九纪,口二口口晴部冬学: ;一东,韩王死:平君居共处,方死二福 二点,文烷莱: 三年,兴,或剂,守死。四月,与文君死 这些记载可用于研究 A,春秋时期诸侯的争霸战争 B.秦统一六国的进程 C.战国七雄的形成过程 D.秦走向灭亡的原因 2.(宁夏中考)在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥(在捆绑简牍的绳端 处封上黏土,上盖印章)中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规 定,地方有事奏请,须采用文书形式。据此可知秦统一全国后 () A.诸侯受命管理土地和人民 B.中央与地方组成政治联盟 C.地方政府直接听命于朝廷 D.修筑了贯通全国的道路 3.(运城市一模)阅读素养是学习历史的重要素养之一。下图图文信息可以说明秦始皇建立的专制主 义中央集权制度的核心是 始皇…起诸侯,并天下,意欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。…丞相诸大臣皆受成事, 倚辨于上…天下之事无大小皆决于上。 —司马迁《史记·秦始皇本纪》 A.皇权至高无上 B.中央机构相互制约 C.秦朝刑法十分残酷 D,丞相独揽大权 4.(江西中考)“汉武帝采取的这项措施,充实了财政,支援了经略四方,为巩固祖国边疆奠定了经济基 础。”材料中的“这项措施”是 () A.实行“推恩令” B.兴办太学 C.盐铁官营、专卖 D.北击匈奴 5.(山东烟台中考)公元前127年,汉皇帝下了一道诏令,规定诸侯王嫡长子只可继承(诸侯)封地的一 半,余下的封地分给其他子弟。该措施 () A.使世袭制开始代替禅让制 B.为“文景之治”奠定了基础 C.加强了中央对地方的控制 D.废除了西周以来的分封制 6.(湖北黄冈、孝感、咸宁中考)秦代焚书坑儒重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态 问题,激起了人们的强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基 本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知() A.教化是社会治理的重要工具 B.教育引导是理政的唯一途径 C.人仕途径决定社会稳定与否 D.儒法结合是强化皇权的根本手段 期末真题卷·历史山西七上城型25 7.西域都护统管着大宛以东、乌孙以南的三十多个地方政权,“自译长、域长、君、监、吏、大禄、百长、千 长、都尉、且渠、当户、将、相至侯王,皆佩汉印绶”。这说明 () A.西域都护保障丝绸之路的畅通 B.大宛、乌孙已是汉朝的属国 C.汉朝已在西域实行行政管理 D.汉朝实现了边疆地区的长治久安 8.(晋中市榆次区一模)“先秦时期的民族交融,促成了中华民族历史上第一个新型统一帝国的出现。 魏晋南北朝时期的民族交融,带来了中华民族的第二次大统一和大发展的高潮。”材料反映出 A.我国古代统一和分裂局面相互交替出现 B.中国历史上有两次分裂与统一 C.民族交融为国家统一和繁荣奠定了基础 D.统一多民族国家的建立和巩固 9.秦汉时期是中国古代承上启下的重要历史时期。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县…分天下以为三十六郡,郡置守、卫、监。 一《史记·秦始皇本纪》 材料二: 用 团 男 黍 合 鱼 秦量 秦衡 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括…新货币的发行以及盐,铁、 酒的专利权等。 一摘编自傅乐成《中国通史》 材料三:秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,也是统一多民族国家的奠基时期。政治上,大 一统的中央集权制度建立和巩固:经济上,封建经济初步发展:民族关系上,统一的多民族的封建国 家形成并不断发展。秦始皇和汉武帝为统一多民族国家的建立和巩固作出了重要贡献。 摘编自乔嫦美《秦皇汉武奠基大统一》 (1)根据材料一,指出秦始皇在管辖地方的举措上进行了怎样的创新。 期末真题卷·历史山西七上城型26 (2)根据材料二中的图片,从经济角度分析秦始皇不同于以往的做法有哪些。材料二中汉武帝的 “新经济政策”具体指什么? (3)根据材料三回答,秦汉时期具有怎样的历史地位?综合上述材料,概括秦汉时期的阶段特征。 1.(湖南长沙中考改编)秦、汉是我国历史上的大一统王朝。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料:“大一统”理念包括以下四个方面:第一·天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即 天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与 周边民族融为一体。 —一摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》 根据材料并结合所学知识,从上述两个朝代中任选一个予以论述。(要求:观,点明确、史论结合、逻 辑清晰、行文流

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