20《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件-2023-2024学年语文五年级上册统编版

四年级 下册 第四单元 小数的意义 焦露娟 太平狮峰学校 “精彩极了和糟糕透了” 巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有： 《醒着的梦》 《聪明的糊涂和糊涂的聪明》 《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。 走近作者 1.学习生字新词。 2.了解父母对同一首诗不同评价的原因。 3.巴迪长大后又是如何看待这件事的？ 4.联系生活实际，说说你如何看待巴迪父母表达爱的方式。 学习目标 第一次先学后教：比认生字，比概括课文。 自学指导 快速默读课文，思考课文讲了一件什么事？ 腼腆 得意洋洋 慈祥 满怀信心 湿润 失声痛哭 严厉 小心谨慎 誊写 引入歧途 鼓励 一篇 出版 第二次先学后教：比分析课文 自学指导 第一步默读思考： ①把描写“精彩极了和糟糕透了”的句子划下来，并把你的理解和感受批注在书上。 ②父亲的评价过分吗？联系课文说理由。 第二步小组合作： 在小组长的带领下完成以上思考题，推荐一人汇报。 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 “亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 饭厅里，争论还在继续…… 当堂训练 “ ”母亲 嚷道。 父亲 地说：“ ”母亲满意地点点头。 拓展延伸 请同学们联系自己的真实故事谈谈感受。 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 1.对给过你爱的人，你想对他们说些什么， 把你想说的话写在卡片上送给他吧。 2.推荐书籍《爱的教育》 作业布置 四年级 下册 第四单元 小数的意义 焦露娟 太平狮峰学校 谢谢！ 纯美的朗诵背景音乐 钢琴 null 269680.53 XXX - 酷我音乐 $$