人教版七年级上册生物期末读图理解题专题训练

人教版七年级上册生物期末读图理解题专题训练 1．如图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题。 （1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[②]　 　具有控制物质进出的作用。 （2）储存遗传信息的结构是[④]　 　。 （3）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[③]　 　。 （4）在细胞分裂过程中，[　 　]　 　首先一分为二。 （5）切洋葱时，会闻到一股辣味。该物质存在于[⑤]　 　中。 2．草履虫是一种单细胞生物，虽然个体小，但是能够独立完成各项生命活动。某实验小组使用显微镜对草履虫进行了观察，根据所学知识回答下列问题。 （1）实验小组同学滴了少许红色食用色素到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现草履虫身体内的②　 　被染成了红色，推测与消化食物有关。用来观察的液滴应取自培养液的表层，因为此处溶解的氧气多，可供草履虫依靠③　 　进行呼吸。 （2）草履虫依靠⑤　 　的摆动，在水中旋转前进。若显微镜视野中观察到有一只草履虫正在往右上方游动，则实际在临时装片中它的游动方向是　 　。 （3）在适宜的环境中，草履虫通过细胞　 　进行生殖。 3．大豆原产于中国，全国各地均有栽培，至今已有五千年的种植史。安徽省是大豆主产省之一，以高蛋白大豆为主，常年大豆种植面积1000多万亩，居全国第2位。请回答有关大豆的问题： （1）大豆种子萌发所需要的营养来自图甲中的[D]　 　。 （2）最先萌发的是[C]　 　，将会发育成乙图中的[3]，[3]中含有　 　组织可以运送水和无机盐，以及有机养料。这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。 （3）大豆种子细胞经过分裂和　 　形成不同的组织，进而发育成为一株完整的植株。与人体相比，大豆植株不具备的结构层次是　 　。 4．下图为李老师手绘图A：洋葱鳞片叶内表皮细胞，图B：人体口腔上皮细胞，请据图回答 （1）图A结构②相当于图B结构[　 　]　 　，作用是　 　。 （2）人体23对染色体位于图B细胞结构[　 　]　 　中。 （3）洋葱刺激性的味道来自图A细胞结构[　 　]　 　中。 （4）图A洋葱鳞片叶内表皮细胞中的能量转换器是　 　。 5．根据如图所示的几种植物，分析回答下列问题： （1）图中 BDE 属于 　 　 植物；图中植物具有输导组织的是 　 　（填字母）。 （2）图　 　 所代表的植物类群，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为检测空气污染的指示植物，其叶片中 　 　（选填“有 ”或“没有 ”）叶脉。 （3）图 　 　 所代表的植物类群的特点是结构简单，无根、茎、叶的分化。 （4）图中 B 代表的植物类群，已经有了 　 　 的分化，煤炭就是由古代的该种植物埋在地下形成的。 （5）A 类植物与 C 类植物主要区别是种子外面有无 　 　 包被。 6．下图是某生态系统的食物网的一部分，请据图回答： （1）在生态系统所包含的组成成分中，除了上图食物网包含的生物之外还包括非生物部分和　 　。 （2）图中的生产者是　 　。 （3）该生态系统中的能量最终来源于　 　。 （4）此生态系统中，有　 　条食物链。请写出该生态系统中最长的一条食物链　 　。 （5）生态系统中的物质和　 　就是沿着食物链和食物网流动的。当人类排放的有毒物质进入上述生态系统，则有毒物质会在　 　这种生物的体内积累得最多。 7．如图为显微镜的结构图，据图回答： （1）观察时应先选用　 　物镜（填“高倍”或“低倍”）。 （2）若选用10×的目镜和10×的物镜，则该显微镜的放大倍数是　 　倍。 （3）将低倍镜换成高倍镜，可以转动[　 　]　 　。 （4）观察过程中，已经找到物像，但发现视野中物像不清晰，可以调节[　 　]　 　。 （5）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里，应选用　 　（填“平面镜”或“凹面镜”）和　 　（填“大光圈”或“小光圈”）。 8．请仔细观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题。 （1）填写图中的结构名称：[4]　 　。 （2）菜豆种子的营养物质主要贮存在[5]　 　中。 （3）图中的1、2、4、5结构合称为菜豆种子的　 　。 （4）