内容正文:
一年级质量检测
书写
1. 看图写字。
2. 我会分类。
zh yue u h ang yu iu
整体认读音节:
声母:
韵母:
3. 看图写词语。
连线题
4. 用线连一连。
一只 小鱼 闪闪的星星 像一条小黑狗
一群 小马 绿绿的荷叶 像一把伞
一匹 小鸡 黑黑的影子 像一个个碧玉盘
一条 孩子 松鼠的尾巴 像一颗颗宝石
填空题
5. 把下面的声母或韵母改写成整体认读音节。
z-( ) i-( ) an-( ) ch-( )
s-( ) ün-( ) in-( ) ing-( )
üe-( ) ie-( ) r-( ) zh-( )
小小魔术师。
6. 加一笔,变成新字,再组词。
木→( ) 二→( )
7. 减一笔,变成新字,再组词。
天→( ) 十→( )
8. 填空。
(1)“牙”共___笔,第二笔是_____。
(2)“几”第二笔的名称是_____。
(3)“月”加上一笔是____,给这个字组词:_______。
语言表达
9. 连字词成句。
①我们 ②祖国 ③的 ④家 ⑤就是
________。
①小树林的 ②蜗牛 ③住在 ④一家 ⑤旁边
________
信息匹配
10. 看图,选填正确的音节序号。
①píng guǒ ②yuè ér ③bái cài ④xiāng jiāo ⑤dàn gāo
⑥tài yáng ⑦xiā zi ⑧zhī zhū ⑨páng xiè
( ② )( )( ) ( ) ( )
( )( ) ( )( )
现代文阅读
课内阅读。
小蜗牛(节选)
①春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
②小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
③蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”
11. 选择合适动词填一填。(填序号)
①发 ②长 ③摘 ④爬
( )草莓 ( )叶子 蜗牛( ) ( )芽
12. 春天,蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林看发芽的小树,结果小蜗牛看到了什么?用“______”画出来,
13. 小蜗牛没有看到小树发芽因为( )(填序号)
①它贪玩 ②它没有细心看 ③它爬得慢
14. 看图各写一句话
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一年级质量检测
书写
1. 看图写字。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看图写字。
根据图画,写出对应的汉字即可。
第一行第一幅图为小篆中的“鸟”字,故为“鸟”。
第一行第二幅图为金文中的“水”字,故为“水”。
第一行第三幅图为金文中的“目”字,故为“目”。
第一行第四幅图为金文中的“石”字,故为“石”。
第二行第一幅图画的是一团火,故为“火”。
第二行第二幅图画的是一座山,故为“山”。
第二行第三幅图画的是一头牛,故为“牛”。
第二行第四幅图画的是一条虫子,故为“虫”。
2. 我会分类。
zh yue u h ang yu iu
整体认读音节:
声母:
韵母:
【答案】
整体认读音节:
声母:
韵母:
【解析】
【详解】本题主要考查对声母、韵母、整体认读音节的掌握。
声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母表:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节:zhi