1.2.1 原子结构与元素周期表（导学案）-【上好课】高二化学同步高效课堂（人教版2019选择性必修2）

第一章 原子结构与性质 第二节 原子结构与元素的性质 第一课时 原子结构与元素周期表 【学习目标】1. 知道元素周期表中分区、周期和族的元素原子核外电子排布特征，了解元素周期表的应用价值 2. 能从原子价电子数目和价电子排布的角度解释元素周期表的分区、周期和族的划分 【学习重点】元素的原子结构与元素周期表结构的关系 【学习难点】元素周期表的分区 【课前预习】 旧知回顾： 1、填写下面关于周期的表格： 2、 填写下面关于族的表格： 新知预习： 1、元素周期系： 2、元素数的确定方法： 3、按照电子排布对元素周期表进行分区可以分为哪些区： 4、对角线规则： 【课中探究】 情景导入：播放元素周期表背诵视频，导入新课。 一、元素周期律、元素周期系和元素周期表 任务一、探究元素周期律、元素周期系和元素周期表的含义及关系 【学生活动】阅读教材P18第1自然段，回答下列问题： 1、元素周期律的含义？ 2、元素周期系的含义？ 3、元素周期表的含义？ 4、元素周期表和元素周期系的关系？ 【对应训练】下列叙述不正确的是（ ） A.门捷列夫元素周期表按相对原子质量从小到大的顺序将元素排列起来 B.元素周期律是元素性质随着原子序数递增发生周期性重复的规律 C.元素周期表是呈现元素周期系的表格 D.元素周期表和元素周期系均只有一个 二、构造原理与元素周期表 【复习提问】请同学们分组讨论，回顾元素周期表的结构，将课前预习中所填的表格展示出来，并回答相关问题 1、 电子层数与周期序数的关系？ 2、主族元素族序数、主族元素的价电子数、主族元素的最高化合价、原子最外层电子数四者之间的关系？ 任务二、用构造原理解释元素周期系的基本结构 【学生活动】阅读教材P20第1自然段，回答下列问题： 1、各周期从 能级开始、以从 能级结束(第一周期从 能级开始，以从 能级结束),中间按照 原理依次排满各能级。 2、元素数的确定方法： 任务三、结合构造原理填写下列关于周期表的表格 【学生活动】小组合作探究，阅读教材P20第3、4自然段并结合书后元素周期表，回答下列表格： 【对应训练1】CCTV-1《焦点访谈》栏目中曾报道“铊中毒事件”,铊的相关信息如图所示。下列有关卡片信息解读不正确的是（ ） A.铊的元素符号为Tl B.铊的相对原子质量为204.4g/mol C.铊位于第六周期第ⅢA族 D.铊原子的质子数为81 【对应训练2】下列对元素周期表的认识正确的是（ ） A.有9行7个周期 B.有16列16个族 C.有三个短周期四个长周期 D.非金属元素存在于主族与副族中 【对应训练3】价电子排布式为4s24p1的元素，在周期表中的位置是（ ） A.第四周期第IA族 B.第四周期第ⅢA族 C.第五周期第IA族 D.第五周期第ⅢA族 任务四、探究按照电子排布对元素周期表进行分区 【学生活动】阅读教材P21探究“讨论”中的（2）和书下注解，结合书后元素周期表的内容，小组讨论合作，填写下列表格： 【对应训练1】下列各元素是主族元素还是副族元素?位于周期表中的第几周期和哪个族?属于哪个区? (1)1s22s22p63s23p5 (2)[Kr] 4d105s25p2 (3)[Ar]3d34s2 (4)[Ar]3d104s1 (5)[Ar]4s1 【对应训练2】（多选）关于元素周期表中元素的分区，下列说法正确的是（ ） A.元素周期表的d区全部是副族元素 B.元素周期表的d区包含所有的过渡元素 C.过渡元素包括d区、f区、ds区的元素 D.ds区元素不都是副族元素 任务五、探究按照金属和非金属元素对元素周期表进行分区 【学生活动】结合教材P21图1-18及书后元素周期表，回答下列问题： 1、金属和非金属元素的分界线在哪里？ 2、非金属元素主要集中在哪里？ 3、金属铝具有哪些区别于其他金属的化学性质？ 4、单质硅都有哪些用途？ 任务六、了解对角线规则 【学生活动】阅读教材P22思考与讨论，了解对