专项突破1 机械运动-【名校课堂】2023-2024学年八年级上册物理期末真题卷（人教版）山西专用

专项突破1机械运动 考点1长度和时间的测量 1.电视屏幕往往用寸做单位，这里的寸是英寸。把大拇指的第一节长度定为1英寸，1英寸约为() A.2.5 km B.2.5m C.2.5 dm D.2.5 cm 2.(晋城期未)如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 (填“A”或“B”),该物 体的长度是 cme 中T 9 101112cm 比例尺！：k 第2题图 第4题图 3.某同学用同一把刻度尺多次测量物体的长度，测量结果分别记为15.65cm、15.64cm、15.85cm和 15.66cm,刻度尺的分度值为 ,错误数据是 ,剔除错误数据后，该物体的长 度记为 4.平遥古城成为世界文化遗产，也是我们平遥人的骄傲，若想知道平遥古城城墙的周长，请你根据如 图的地图，估测平遥古城城墙的周长s。 (1)操作器材：一根足够长的细棉线 (填测量器材)。 (2)测量步骤： (测量的物理量用符号表示)。 (3)测量结果：平遥古城城墙的周长s= (用测量物理量及已知条件，写出表达式)。 考点2运动的描述 5.妈妈正骑着电动车，带着放学后的小明行驶于回家的路上，相对于什么参照物而言可以认为小明是 静止的 A.路上来来往往的行人 B.迎面而来的行驶车辆 C.妈妈所骑的电动车 D.街道两边的房屋 6.北京时间2023年5月30日16时29分，“神舟十六号”成功对接于空间站天和核心舱径向端口，整 个对接过程历时约6.5h,每90min可绕地球一圈。如图是“神舟十六号”载人飞船和空间站完成 期未真是卷·物理山西八上言时1 对接后新的“组合体”的画面。下列说法中正确的是 A.以“神舟十六号”为参照物，“组合体”是运动的 B.以“组合体”为参照物，“神舟十六号”是运动的 C.以地球为参照物，“神舟十六号”是运动的 D.以地球为参照物，“组合体”是静止的 第6题图 第7题图 7.某高铁站多车交汇的震撼画面在网上热度很高，网友们纷纷为中国高铁点赞。如图所示，甲、丙两 车正以相同速度向南出站，乙车正在向北进站，则乙车相对于甲车的运动状态是 。待 乙车进站后，甲、丙两车在平行轨道上保持原速继续行驶，则甲车相对于丙车的运动状态是 (填“向南运动”“向北运动”或“静止”) 考点3速度及其计算 8.如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间 ( A.不应超过10min B.不应超过6min 前方区训测 C.不应短于10min 速k度20km 20 D.不应短于6min 9.如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的1图象，从0时刻计时开始，关于它们运动情况的描 述正确的是 A.出发前，乙在甲的前面，甲运动15s追上乙 8m1 B.甲、乙在开始运动后都做匀速直线运动，且m>v2 C.甲、乙同时出发，甲运动8s追上乙 071 D.甲比乙先出发7s,第15s末甲、乙的速度相等 10.如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是 直线运动，它在 整个运动过程中的平均速度是 m/s 0 鱼min 毫3min 鱼童 0 600m 1350m 2250m 3240m 期末真是卷·物理山西八上对2 11.如图所示，庆祝中华人民共和国成立70周年展示的DF-41,是世界上飞行速 度最快的洲际导弹之一。其飞行速度可达29880km/h,合 m/s,若 理0D0新13 以此速度持续飞行20min,里程可达 km。 12.(长治期末)为了改善民生，政府为许多老旧小区加装了电梯。根据规范要求：5层及以下无机房 电梯的平均速度不得高于1m's。小伟想测试自己家楼中（最高为5层）加装的电梯运行速度是 否符合要求，请你设计实验帮小伟进行判断。 (1)实验器材： (2)实验步骤： (3)实验结论： 13.如图所示，一列火车匀速通过一座大桥，若火车完全通过该大桥所用的时间为0.1h,求： (1)火车的长度。 (2)火车通过大桥的速度。 7200m 7000m 期末真是卷·物理山西N八上a时3答案详解 专项突破1机械运动 10.音色音调响度【解析】由图可知：甲、乙、丙三两种被的 1.D2.B2.753.1mm15.85m15.65cm 振幅相同，响度相同：甲，丙、丁的波形相同，音色相同。甲 4(1)刻度尺(2)用细线沿着地图边缘绕一图，标出起点和终点 乙，丁在相同时间内振动的次数相同，频率相同，音调相同。 位置，将细线拉直，用刻度尺测量此细线起点和终点之间的长 11,高域少水【解析】敲击灌水玻璃版时，瓶子和瓶内的水振 度L.(3》k 动而发声：水柱越高，质量越大，振动越慢，声音领率越低，音 5.C6.C7.向北运动静止8.C 博也越低，所以皱击水位最高的瓶子音调最低。皱击时该瓶 9,B【解析】由图可知，出发前甲在原点，乙离原点10m,因此乙 振