内容正文:
在线学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
秋季
课题
Unit 3 Again, Please!
教科书
书 名:义务教育教科书 英语(三年级起点)四年级上册
出版社:河北教育出版社 出版日期:2013 年 6 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 学生能听懂、会说、认读并书写单词 school, classroom, library, playground, street, bike, taxi, car, bus, thirty, light, far, red, yellow, green, where, near, from, the.
2. 学生能听懂、会说、认读书写短语:far from, traffic light, go straight, go to the zoo, turn left, by bike, by taxi.
3. 学生能听懂、会说询问“某地在哪儿?”的句子以及用 It is...回答 Where is +地名?学生能听懂、会说询问“你怎么去?”的句子以及回答 How do you go to ...? I go to ... by...
课前学习任务
1. 复习地点相关词汇如:library, zoo, farm ,school, shop, restaurant.方位相关词汇如:left, right.礼貌用语:Excuse me, thanks, you are welcome.
2. 会唱 chant: Left, right.
3 复习本单元句型:Excuse me, where is ...? Go straight and turn left.
课上学习任务
【学习任务一】Free talk:what can you see in the picture?
(
【学习任务三】
Listen
to the video.
【学习任务四】
Listen and circle.
)
(
【学习任务五】
Look and say.
【学习任务六】
Look and write.
)
(
【学习任务七】
Make a travel plan with your friends
.
【学习任务八】
Homework
.
)
推荐的学习资源
1. Left, Right chant
2. Lost story
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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
秋季
课题
Unit 3 Again, Please!
教科书
书 名:义务教育教科书 英语(三年级起点)四年级上册
出版社:河北教育出版社 出版日期:2013 年 6 月
教学目标
1. 学生能听懂、会说、认读并书写单词 school, classroom, library, playground, street, bike, taxi, car, bus, thirty, light, far, red, yellow, green, where, near, from, the.
2. 学生能听懂、会说、认读书写短语 far from, traffic light, go straight, go to the zoo, turn left, by bike, by taxi.
3. 学生能听懂、会说询问“某地在哪儿?”的句子以及回答 Where is +地名?It’s...学生能听懂、会说询问“你怎么去?”的句子以及回答 How do you go to...? I go to... by...
4. 该主题属于“人与社会”的范畴涉及“社会服务与人际沟通”主题群,学生学会与同伴交
往,相互尊重,友好互助;交通法规,安全意识。
教学内容
教学重点:
1. 学生能听懂、会说、认读并书写短语:far from, traffic light, go straight, go to the zoo, turn left, by bike, by taxi.
2. 学生能听懂、会说句子“某地在哪儿?”的句子以及回答 Where is +地名?It’s...学生能听懂、会说询问“你怎么去?”的句子以及回答 How do you go to ...? I go to ... by...
教学难点:学生在日常生活中能准确问路指路,以及迷路如何寻求帮助。
教学过程
一、Class opening and review Greeting and say words.
【设计意图】通过图片有效感知并复习了交通工具的概念,并且对交通工具进行了拓展。
二、Ne