lesson 10 Red,Yellow,Blue,Green（教学设计+课后练习+学习任务单）冀教版（三起）英语三年级上册

在线学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 秋季 课题 Unit 2 Lesson 10 Red, Yellow, Blue, Green 教科书 书 名：英语（三年级起点）三年级上册教材 出版社：河北教育出版社 出版日期：2012 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能够听，说，读，写字母 Oo Pp Qq Rr，并知道其在单词中的发音。 2. 能够听懂、会说并认读下列词汇：red, yellow, blue, green。 3. 能用 What colour is it? It’s...句型进行问答练习。 课前学习任务 准备好英语书、本、铅笔和彩笔。 课上学习任务 【学习任务一】 跟随视频，用手指书写字母 Oo Pp Qq Rr。 【学习任务二】 跟随老师一起朗读字母 chant，并独自快速朗读。 【学习任务三】 听音，填出听到单词的空缺字母。（在 Listen and write.部分） 【学习任务四】 跟随老师一起朗读颜色 chant，并独自快速朗读。 【学习任务五】 在书上 P25 Let's do it！中找到所有的字母，听音涂色，并用 What colour is it? It’s...对字母颜色进行问答。 【学习任务六】 完成书上 P24 Let’s write! 推荐的学习资源 ABC 英文字母歌（见多媒体学习资源 ABC Song） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 教学设计 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 秋季 课题 Unit 2 Lesson 10 Red, Yellow, Blue, Green 教科书 书 名：英语（三年级起点）三年级上册教材 出版社：河北教育出版社 出版日期：2012 年 7 月 教学目标 1. 能够听，说，读，写字母 Oo Pp Qq Rr，并知道其在单词中的发音。 2. 能够听懂、会说并认读下列词汇：red, yellow, blue, green。 3. 能用 What colour is it? It’s...句型进行问答练习。 教学内容 教学重点： 1. 字母 Oo Pp Qq Rr 的正确书写格式及在单词中的发音。 2. 四个颜色单词的认读，并运用 What colour is it? It’s...句型进行问答练习 。教学难点： 1. 字母在单词中的发音。 2. 用 What colour is it? It’s...句型进行问答练习。 教学过程 Step 1 Warm-up 1. teacher makes an introduction 2. sing a song Step 2 Letters T：Last class, we learned letter KLMN. This Class we’ll meet four new letter friends. letter O T: Look, What letter can you find ? ...Yes, it’s letter O. 1. Read after teacher T:Read after me. O O Big O, small o. 2. Write the letter T: Can you write ?...Please watch and write with your finger. Big O, small o. Good. 3. What does O sound? O sounds /ɒ/, /ɒ/. Let’s sound together /ɒ/ /ɒ/ /ɒ/ /ɒ/ / /ɒ/. /ɒ/ /ɒ/ orange, orange. 自然拼读 orange.This is an orange. /ɒ/ /ɒ/ hot, hot /ɒ/ /ɒ/ dog, dog 4. Let’s chant. Hot, hot, hot, dog, dog, dog. A hot dog ? No, a HOT DOG！ Please chant a little faster. letter P T: What letter can you find ? ...Good, it’s P. 1. Read after teacher T:Read after me. P P Big P, small p. 2. Write the letter T: Can you write ?...Please watch and write with your finger. Big P, small p. 3. What does