Unit 3 Lesson 17 Are You OKay（教学设计+课后练习+学习任务单）冀教版（三起）英语三年级上册

在线学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 秋季 课题 Lesson17 Are You Okay? 教科书 书 名：英语（三年级起点） 三年级上册 出版社：河北教育出版社 出版日期：2012 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能理解并在实际情境中运用下列句子： ——Are you okay? ——No, I'm sick. ——What’s the matter? ——My head hurts. 2. 能正确读出辅音字母 p/b/t/d，以及元音字母 a 在单词中的发音。 课前学习任务 1. 准备好笔和本，教材翻到第 42 页。 2. 自主浏览教材 42-43 页，尝试读一读本课第一部分的对话和第三部分的字母与发音。 课上学习任务 【学习任务一】 Listen and choose! 听课文对话，选择正确的答句。 ( ) 1. Is Guo Yang okay? A.Yes, he is. B. No, he is sick ( ) 2. What’s the matter? A. Guo Yang’s head hurts. B. Guo Yang’s hand hurts. ( ) 3. What does Jenny say to him? A. It’s okay. B. Let’s see a doctor. 【学习任务二】 Letters and sounds—Let’s chant! 请跟着伴奏哟节奏的一起唱！ P, P, /p/ /p/ /p/, pen, pencil. B, B, /b/ /b/ /b/, book, boy. T, T, /t/ /t/ /t/, foot, tired. D, D, /d/ /d/ /d/, desk, head. A, A, /ei/ /ei/ /ei/, lake, face. 【学习任务三】 请根据情境，选出最恰当的选项。 1. 你看到你的朋友脸色不是很好，你会说： A. Are you okay? B. I feel cold. C. What’s your name? 2. 你生病去看医生，医生会问你： A. What’s the matter? B. What colour is your hand? 3. 你摔了一跤，好朋友过来问你怎么样，你会回答： A. I am happy. B. My leg hurts. C. I have a pen. 推荐的学习资源 学科网（北京）股份有限公司 $$ 教学设计 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 秋季 课题 Lesson17 Are You Okay? 教科书 书 名：英语（三年级起点） 三年级上册 出版社：河北教育出版社 出版日期：2012 年 7 月 教学目标 1. 能听懂、会说和认读词汇：doctor 2. 能理解并在实际情境中运用下列句子： (1) —Are you okay? —No, I'm sick. (2) —What’s the matter? —My head hurts. 3.鼓励学生在日常生活中运用所学句式，激发学生学习英语的兴趣；培养学生在学习中学会合作，学会关心他人。 教学内容 教学重点：能够听、说、读本课所学句型。 教学难点：能理解并在实际情境中运用本课所学句型。 教学过程 Step 1 Class opening and reviewing 1. Greeting: Hello,boys and girls. Welcome to online English class. Today we’ll learn 《Lesson 17 Are You Okay?》. Here are our learning aims. Let’s get to work. 2. Warming up: Look! This is a little boy. Can you name his body parts correctly? Let’s check! “What is it? ”( --arm/hand/foot/leg/head/face) Well done! You got the right answers. Now let’s continue. Here is my magic fan, it can blow different wind. Do you want to try? “How do you feel now?” (--hot/warm/cool/cold) Woo, you all f