第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 导学案--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2024-01-17
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内容正文:

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 【学习目标】 1.唯物史观:通过了解汉武帝即位之初的历史状况,认识“推恩令”实施的作用。 2.史料实证:搜集有关两汉时期的社会矛盾和农民起义的史料,认识两汉衰亡的原因。 3.历史解释:结合汉武帝加强中央集权的举措,认识“独尊儒术”的实质。 4.家国情怀:了解汉武帝北击匈奴、张骞出使西域等史实,从家国情怀角度认识这些人物的活动对巩固统一多民族国家的意义 【基础知识梳理】 一、西汉的建立与“文景之治” 西汉建立 公元前 202 年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦即汉高祖 文景之治 1.原因:汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,尊奉 思想,采取“ ”政策 2.措施: 3.结果:文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称 汉承秦制 有所损益 1.汉承秦制:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制” 2.有所损益:地方行政制度采取 。 ◆分封异姓王 ①原因:刘邦为了在统一战争中打败项羽,分封了七个异姓功臣为诸侯王。 ②结果:诸侯王拥兵自重,对中央集权造成严重威胁。不久,汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除。 ◆分封同姓王 ①原因:汉高祖“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓诸侯王。 ②结果:诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,而汉中央直接管辖的只有15个郡,给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 二、西汉的强盛 政治集权 1.中央:设立直接为皇帝所掌控的中朝, 的作用开始提升,加强皇权,削弱丞相权力 2.地方:①颁布“ ”,成功削弱了诸侯王的势力。 ②任用 治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 3.选官:确立以 为代表的新的官吏选拔制度。 4.监察:将全国划分为 13 个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察 经济垄断 1.改革币制,将铸币权收归中央 2.盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售 3.均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价 4.征税抑商,抑制工商业者,向他们征收财产税 思想独尊 1.措施:①接受董仲舒的建议, ②公元前136年,朝廷设立五经博士,儒学独尊地位确立 2.影响:儒学成为我国封建社会的 开疆拓土 1.匈奴 ①原因:汉初,匈奴势力强大,多次袭击汉朝边境 ②措施:任用 为将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河西走廊的大片区域 ③结果:在河西走廊设立 2.西域 ①原因:为配合对匈奴的战争 ②措施:派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。中国丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就是著名的 。 ③结果:公元前60年,在乌垒城设置 ,作为管理西域的军政机构。 3.东南和西南:对东南沿海和西南少数民族地区的治理,也比以前更加有效。 三、东汉的兴衰 1.王莽篡汉 ⑴背景:西汉后期, ,土地兼并, ,农民破产,社会动荡。 ⑵新朝代汉:公元9年,外戚 夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。 ⑶王莽改制:王莽推行了一系列改革措施,但不切实际,反而激化社会矛盾。 ⑷新朝覆亡: 起义。23年,绿林军攻入长安,推翻王莽政权。 2.光武中兴 ⑴恢复汉室:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,不久定都洛阳,史称东汉,刘秀即汉光武帝。 ⑵国家中兴:刘秀采取一系列措施,使得政局稳定,经济恢复,史称“ ”。 措施 政治 增强 的作用 加强皇权,加强 ,稳定社会秩序,节省政府开支 严格控制 干政 裁并郡县,裁减官吏,节省开支 整顿 ,惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量 与民休息,缓和 ,推动社会经济重新发展 释放奴婢 文化 重视儒学 继承了西汉时期独尊儒术的传统,儒学得到了继续发展 3.东汉的衰落 ⑴统治黑暗:东汉中期以后, 交替专权;士大夫“ ”。 ⑵黄巾起义:184年

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