4.2 依法履行义务 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

思谦学校课堂导学案 八年级道德与法治 2023年 月 日 [教师寄语]读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时持续旺盛的学习状态，每一天按时完成作业。 第四课 公民义务（第2课时《依法履行义务》） 班级 姓名 小组 [学习目标] 1.知道法定义务具有强制性，违反法定义务必须依法承担相应的法律责任 2.能够在依法行使权利的同时自觉履行法定义务 [学习重点] 1.不履行义务必须承担责任 2.权利与义务的一致性 【学习过程】 一、自主探究 探究一：权利义务相统一 阅读课本54----55页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。 1.公民的权利与义务的关系 2.坚持权利与义务相统一，我们应该么做？ 探究二：法定义务须履行 阅读课本55-----57页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。 1.法定义务须履行的原因 2.如何履行法定义务？ 探究三：违反法定义务须担责 阅读课本57----59页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。 1.违反法定义务的表现及实施违反法定义务的行为要承担的责任 探究四：合作探究 阅读课本第6页探究与分享，先独立思考，再小组讨论，集思广益，达成共识！ （1） 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 （2）权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 二、目标检测 要求：请认真答题，检测漏洞，学会总结，速度与质量同行。 1.(2022·昆明中考)下列行为中既能体现公民正确行使权利,又能自觉履行义务的是( ) A.小丽热心地给外地的游客指路 B.年满 18 周岁的小浩应征入伍 C.小磊把有质量问题的球鞋退回给商家 D.中学生小敏按时到校上课,努力完成学业 2.(2022·金华中考)对下面对话理解最为全面的是 ( ) 个体老板:我有税法知情的权利。 税务人员:对的,你还有纳税的义务。 A. 公民是合法权利的享有者 B.公民有多少权利就要尽多少义务 C.公民是法定义务的承担者 D.公民既要行使权利也要履行义务 3.(2022·洛阳市期末)我国宪法规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这意味着,我们享有人格尊严不受侵犯的权利,同时,不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明 ( ) ①公民的权利与义务相统一 ②权利和义务完全重合,二者没有区别 ③履行义务可以激发公民的主人翁意识 ④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 A. ②③ B.①② C. ①④ D. ③④ 4.公民的权利与义务相统一。下列直接体现了这一关系的是 ( ) ①小田参加母亲河环保公益活动,受到同学们点赞 ②小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号 ③小华在公共交通价格调整听证会上提出建议④小张因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5.(2022·北京中考)“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明( ) A.应先行使权利后履行义务 B.放弃权利就可以不履行义务 C.权利和义务是完全对等的 D.有的权利同时也是义务 三、巩固拓展 1.总结本节课收获： 2.作业布置 A组：背诵本节课重要知识点。 B组：请认真完成本节选择题。 八年级道德与法治第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$