专项突破5 透镜及其应用-【名校课堂】2023-2024学年八年级上册物理期末真题卷(人教版)河北专用

2024-01-17
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专项突破5透镜及其应用 考点1透镜 1,以下镜片属于凹透镜的是 2.图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中属于凸透镜的是 3.在测量凸透镜的焦距时,小明将凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的下方,测得光斑到凸 透镜的距离为20c,凸透镜远离白纸的过程中光斑一直变大,则凸透镜的焦距可能是 () A.15 cm B.22 cm C.25 cm D.30 cm 4.在某次户外研学活动中,老师提醒同学们不要随意丢弃矿泉水瓶,这是由于下雨时瓶内灌满雨水 后,相当于一个 (填“凸透镜”或“凹透镜”),对太阳光有 作用,可能会引起火灾。 5,根据图中给出的入射光线或折射光线,画出相对应的折射光线或人射光线, 考点2凸透镜成像的规律及其应用 6.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜20c处得到一个最小,最亮的光斑。若用此透镜来观察邮票 上较小的图案,则邮票到透镜的距离应 A.小于20cm B.等于20cm C.介于20cm和40cm之间 D.大于40cm 期来真题卷·物理河北八上高做验25 7.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为10cm。如图所示,凸透镜固定在光具座 的50cm刻度线处,通过移动蜡烛和调节光屏的位置来进行探究实验。下列说法正确的是() 口l0203040506000010 A.将蜡烛移到10cm刻度线处,光屏上呈现倒立、放大的实像 B.将蜡烛移到45cm刻度线处,光屏上呈现正立、放大的虚像 C.将蜡烛移到35cm刻度线处,成像特点与照相机成像特点相同 D.将蜡烛从10cm刻度线处移向40cm刻度线处的过程中,光屏上呈现的像会变大 8.如图是小强用手机、凸透镜和纸盒自制的简易“投影仪”,它能将手机上的画面放大投射到白墙上。 下列说法不正确的是 () 放置手机 A.手机屏幕到凸透镜的距离应在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 B.白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像 C.若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分,白墙上的画面将不再完整 已透镜 D.为了使墙上的画面更大一些,小明应使手机适当靠近镜头,同时“投影仪”适当远离白墙 9.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在凸透镜另一侧且距凸透 镜30cm处的光屏上得到一个倒立、放大的实像,则该凸透镜的焦距可能是 A.8 em B.12 cm C.16 cm D.25 cm 10.“洛阳牡丹甲天下”,小明用照相机拍摄了同一朵“二乔”(洛阳著名的牡丹品种之一)的两张照片, 如图甲、乙所示。下列说法正确的是 () A.小明的照相机与投影仪在使用时利用的成像规律相同 B.小明使用的照相机镜头与近视眼镜的镜片为同一种透镜 C.在拍摄乙图照片时,牡丹花的像较大,可能是虚像 D.若照相机焦距一定,则拍摄乙图照片时,照相机离“二乔”牡丹较近 期末真题卷·物理河北)八上做26 11.假期到了,小明带着单反相机(镜头可以前后伸缩),在河滨公园同一地点,通过调节相机镜头(如 图A、BC所示),对同一景物“亭子”拍了三张照片,如图甲、乙、丙所示。拍照时景物到相机的距 离 (填“大于”“小于”或“等于”)相机镜头的二倍焦距:照片 (填“甲”“乙”或“丙”)是 用A拍摄的。 甲 12.如图,小宁和同学们在老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。 v/cm 40 24 10 B 10203040 0m1020 506008090100 w/cn 甲 乙 (1)在凸透镜不动的情况下、不断改变物距,测出对应的像距,得到物距与像距的关系图象,如图 甲,则凸透镜的焦距为 cm (2)如图乙所示,当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到 (填“C”“D”或“E”)点,光屏上才能成 清晰的像。 (3)小宁同学把蜡烛移动到A处,移动光屏,找到清晰的像,此时光屏上的像应该是倒立、 (填“放大”或“缩小”)的实像,利用这个成像原理人们制成了 (填“放大镜”“投影仪” 或“照相机”)。若蜡烛燃烧变短了,其在光屏上的像的位置将 (填“升高”或“降低”)。 (4)同组的小丽在探究凸透镜成像规律时,不小心将凸透镜碰到地上,透镜的上半部分摔烂了,她 坚持用余下的半部分继续实验,则光屏上将 A.得不到像 B.仅成上半部分的像 C.仅成下半部分的像 D.像是完整的,亮度变暗 13.在探究凸透镜成像规律时,小明用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代 替蜡烛作光源,实验装置如图甲所示。 甲 乙 稠末真题卷·物理河北八上橙融27 (1)将光源、凸透镜、光屏依次放在光具座上。调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致 在同一 ,其目的是使像成在 (2)为了确定凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏 的距离,直到光屏上出现一个 (填“亮点”或“亮环”

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