内容正文:
襄州九中七年级上学期道德与法治期末测试题
一、选择题 (28分)
1.早在中学时代,马克思就树立了为人类幸福而工作的志向。马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中写下了志向:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲。”马克思的这个为人类而工作的志向一生不变。这说明中学时代( )
A.可以为我们的一生奠定重在基础 B.是生命馈赠给我们成长的礼物
C.为我们提供了发展自我的多种机会 D.见证我们从少年到青年的生命进阶
2.习近平总书记指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春博击的能量。”下列对学习的认识错误的是( )
A.中学生应把主要精力用来学习书本知识,尽量不参加社会实践活动
B.学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触等都是学习
C.初中阶段的学习,不仅仅包括知识的获取,还包括各种能力的培养
D.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
3.据心理学专家估算,当今的中学生,约76%的独生子女的孤独倾向;约35%的学生有交往焦虑;不少学生还有学习焦虑,一提学习就害怕。对此,你的建议是:( )
①敞开心扉,主动与他人交流交往 ②到网上交朋友,不再与班上同学交往 ③明确学习目标,培养学习兴趣 ④了解朋友对成长的积极影响,真诚待人,建立友谊
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.把自己估计过高,会脱离现实,守着幻想度日,怨天尤人,怀才不遇,结果小事不去做,大事做不来,一事无成;把自己估计过低,会产生强烈的自卑感,导致自暴自弃,明明能干得很好的事,也不敢去试,最后抱怨终生。这说明( )
A.认识自己是非常重要的 B.认识自己是困难的事情
C.认识自己需要一个过程 D.要用多把尺子来量自己
5.升入初中后,面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争,小龙总是抱怨:“初中的学习生活太苦了,没有一点乐趣。”出现这种错误的认识,是因为他 ( )
A.没有认识到学习是一个有苦也有乐的过程 B.没有找到合适的学习方法
C.学习不够努力,自然不能取得好成绩 D.没有认识到学习的压力越大越好
6.有句话说,你想成为什么样的人,就和什么样的人一起。想成为健康的人,那你就和健康的人在一起,因为他会告诉你如何保养身体;想成为快乐积极的人,就和快乐积极的人在一起,因为他会告诉你如何拥有快乐积极的心态。下列对此理解正确的是( )
A.朋友对一个人的影响很大 B.健康是每个人的头等大事
C.要与身体健康的人交朋友 D.要与快乐积极的人交朋友
7.记者随机采访了武汉市200名中学生,发现发朋友圈、看微信公众号已成为中学生的日常状态。为了获得自己的独立空间,六成中学生屏蔽了自己的家长。暑假里,同学们都在朋友圈晒美食、自拍或分享心事……下列对此认识不正确的是( )
A.朋友,成为我们生活中越来越重要的部分 B.父母,应该成为我们生活中可有可无的人
C.我们的朋友圈扩大了,交往内容更丰富了 D.互联网,为我们提供了与他人交往的平台
8.家和万事兴,下列言语有利于构建和谐家庭的是( )
①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9、“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了。妈妈,等我长大了就让你享福啊!”央视公益广告《别让等待成为遗憾》,给我们主要启示的是( )
A.关心体贴父母,调适逆反心理 B.尊重理解父母,事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说 D.孝敬父母从现在做起,从点滴做起
10.学生是老师笃定恒心、倾注一生心血所锤炼的“作品”,老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。与老师交往,我们应该( )
①完全听从老师的安排 ②坚信老师是真理的化身,维护老师的绝对权威 ③尊重、理解老师 ④关心和帮助老师,增进师生情感
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④
11.小文品学兼优,深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药,在课堂上打瞌睡,被老师批评,觉得很没面子。小文应该( )
①适时和老师巧妙沟通 ②正确对待老师的批评
③积极调整自己的心态④当场为自己辩护解释
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.