内容正文:
第九课 纠纷的多元解决方式
第二框 解析三大诉讼
班级:__________ 姓名:______________
【课标要求】
解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序,说明不同诉讼中的举证规则,树立证据意识。
【学习目标】
科学精神:通过学习,掌握诉讼、诉讼法的科学内涵。
法治意识:通过学习,全面掌握我国的诉讼法,熟知诉讼法的基本要求。
公共参与:借助于具体事例,掌握诉讼的特点和类型。
【教学重难点】
学习重点:诉讼的特点
学习难点:三大诉讼的区别
【判断正误】
1.诉讼是解决纠纷的最佳途径。 ( )
2.人民法院的裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的。( )
3.诉讼的强制性是指人民法院代表国家行使审判权。 ( )
4.刑事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。 ( )
5.在行政诉讼中,行政相对人始终处于被告地位。 ( )
6.任何人都可以提起诉讼。 ( )
7.行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。 ( )
8.在刑事诉讼过程中不可以提起附带民事诉讼。 ( )
9..刑事诉讼均由人民检察院提起公诉。 ( )
【课堂检测】
1.小王开车过程中,由于前方大货车挡住了视线,导致他闯了红灯,被交通部门罚款后,小王觉得很不公平,为讨回公道,小王可以采取的方式有( )
①向交警部门申请行政复议②申请仲裁委员会仲裁③请人民调解委员会调解④向法院提起诉讼
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.2021年4月19日,上海车展上一位身穿印有“刹车失灵”T恤衫的车主站上特斯拉车顶维权。20日,上海公安青浦分局发布通报称:“特斯拉车展遭遇车主维权”事件涉事女子张某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日。5月6日,张某向法院提交民事起诉状,要求依法追究特斯拉及三名被告的法律责任。对这一案例,下列认识正确的是( )
A.只有诉讼是解决纠纷的最有效途径B.张某触犯民法,受到行政制裁
C.应增强法治意识,正确维权D.诉讼是解决纠纷的第一道防线
3.下面属于行政诉讼的受案范围的是( )
①老赵对民警用手铐强制其去公安局接受审查的行为不服②小管向人民法院起诉小霞借钱不还
③李先生对人民检察院的审查不服④李老师对乡镇政府的集资行为不服
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
4.中央政法委机关报《法制日报》刊发长篇通讯《“云司法”助力企业打赢防疫战》报道,福州市长乐法院疫情期间推出的多种涉企云端诉讼服务。文章指出,长乐法院在狠抓疫情防控的同时,充分利用智慧法院建设成果,启动云服务、云调解、云执行在内的“云司法”模式,有力推动疫情防控期间区域营商环境的保障和优化。下列关于诉讼的叙述不正确的是( )
A.诉讼与调解、仲裁、行政复议一样,都是解决纠纷的方式
B.诉讼又称“打官司”,是解决各种冲突和纠纷的最后途径
C.诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种
D.诉讼旨在准确、及时地查明案件事实,惩罚犯罪分子,保证无罪的人不受刑事追究
5.老李和老张都住在某小区。因小区管理事宜产生分歧,老李与老张在小区业主微信群内发生争执。老张在群内发送语音:“你儿子(小李)在派出所打架是老子把他保出来的,我没吃你一顿,你个忘恩负义的杂种。”老李回复:“好好说话,请不要栽赃……我儿子没有进派出所,一直在外地工作,请不要胡说八道。”老张继续用语音回复:“你儿子打架进了派出所,不是老夏、老储,还有老马求我把他保出来的,你现在还赖啊,要点脸啊……”。对此认识正确的有( )
A.事件中的微信聊天记录截图属于重要物证B.老张的过失行为损害小李的名誉权和隐私权
C.该纠纷可通过调解、仲裁、行政复议等非诉讼手段解决
D.小李可直接向法院起诉,要求老张赔礼道歉和恢复名誉
6.随着各地不断加强的道路交通安全整治措施,货车运输行业得到了进一步的规范,加强监管是好事,但也出现一些交管部门人员过度执法、逐利执法、粗暴执法的事情,面对有争议的处罚,卡车司机能怎么办( )
①可直接向当地仲裁机构申请仲裁②可向上级政府或上一级交管部门申请行政复议
③可直接向辖区基层人民法院提起行政诉讼④可依法向辖区基层人民法院提起民事诉讼
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.2022年5月,S公司未经明星刘某某许可,擅自