内容正文:
统编版2023-2024学年九年级上册道德与法治期末综合题强训
材料分析题
1.材料:近年来,中国太空探索捷报频传——从无人飞行到太空行走,从“玉兔探月”到“天问探火”,从“空间筑梦”到“神舟飞天”。航天人完成了一次又一次的历史跨越。“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“天问”问天、“天宫”览胜、“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的任务,一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就,展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。
(1)中国航天发展史就是一部自立自强,创新超越的奋斗史,我国在航天领域取得的成就说明了什么?
(2)“嫦娥”、“祝融”、“羲和”“北斗”等等,这些命名体现出中华文化具有怎样的特点?
(3)伟大的中国精神具体指的是什么?
(4)你在航天人身上学到了哪些优秀品质?
2.观察下边的漫画,回答问题。
(1)漫画中的圆圈指代什么?
(2)根据漫画,谈谈你对法治政府行使权力的认识。
3.【传承革命精神】
从党的十八大到党的二十大,习近平总书记三次出行,从历史中汲取智慧和力量,踔厉分发开创新的美好未来。
党的十八大后2012年11月29日,习近平总书记参观国家博物馆《复兴之路》展览,敬一代代仁人志士追寻复兴的百年求索。总书记谈到中华民族的昨天、今天和明天,明确提出“中国梦”的重大论断。
党的十九大后2017年10月31日,习近平总书记瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,重温入党誓词,指出不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
党的二十大后2022年10月27日,习近平总书记瞻仰延安革命纪念地,宣示新一届中央领导集体将继承和发扬延安时期党形成的优良革命传统和作风,弘扬延安精神。
“窑洞对”中,面对黄炎培提出的如何跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率的问题,毛泽东给出了第一个答案,就是“让人民来监督政府”。
小秦了解到歌曲《东方红》改编创作的过程:“有个农民叫李有源,早上进城爬上山头,见一轮红日冉冉升起,照得天地都红彤彤的。他就脱口而出‘东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……进城后又看到’毛主席是人民的大救星’后面的歌词也就有了。”
习近平总书记说:“这些歌颂党、歌颂毛主席的文艺作品都是人民群众自发创作的。”
(1)指出习近平总书记三次会后出行从历史中汲取的智慧和力量。
(2)请你谈谈“让人民来监督政府”好在哪里?
(3)以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党实践中给出了第二个答案,这就是 。
(4)请列举一例你知道的其他红色经典歌曲。
(5)陕北人民通过创作、传唱文艺作品歌颂党,你能以什么方式表达对党的热爱?
4.教育是国之大计,党之大计。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国教育事业取得历史性成就,发生历史性变革。
“数”说教育这十年
教育服务能力显著增强
中高职学校十年累积培养毕业生7900多万人,高等学校十年累计培养了高素质专业人才7700多万人,形成了布局清晰,层次合理的高校科技创新体系,取得了一批标志性的重大科技成果。
教育普及水平实现历史性跨越
各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平:全国拥有大学文化程度的人口超过2.18亿。
教育公平取得新成效
全国2895个县全部实现义务教育基本均衡:十年累积资助学生近13亿人次,确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学、辍学”。
教育条件保障达到新水平
国家财政性教育经费投入占GDP的比例,连续十年保持在4%以上,教育成为财政一般公共预算第一大支出。
(1)我国“教育条件保障达到新水平”说明了什么?
(2) 为什么说教育是“国之大计,党之大计”?
(3) 国家从制度上保障和维护每个适龄儿童少年的受教育权,作为正在履行受教育义务的学生,我们应该怎样对待国家赋予我们的宝贵权利?
5.阅读材料,回答问题
2022 年,是全面建设社会主义现代化国家,向第二个百年奋斗目标进军的重要一年,也是喜迎中国共产党二十大胜利召开的重要一年。某中学九(2)班同学分三个小组开展“献礼二 十大筑梦向未来”为主题探究活动,请你参与其中。
探究一:第一组同学在活动中呈现了两张数据图。
探究二: 第二组同学在活动中展示了《泰州市构建科技创新体系三年行动方案(2021~2023 年)》的部分内容。到 2023 年,全社会研发经费支出占 GDP 比重达 2.76%,科技进步贡献率达 66.5%,万人高价值发明专利拥有量 7 件以上,努力建成长三角生物医药产业创新策源地、世界级高技术船舶产业创新集聚区。
探究三:第三组同学在活动中关注了植树造林、节能减排行动。2021 年是全民义务植树运动开展 40 周年,我省开春以来,已有近 2000 万人参与义务植树,植树近 60