河南省南阳市六校2023-2024学年高一上学期期末考试生物试题

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2024-01-17
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绝密★启用前 天一大联考 2023-2024学年(上)南阳六校高一年级期末考试 生物学 1答题前,考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘 考生注意: 贴在答题卡上的指定位置。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。知需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1燕麦奶是用燕麦和水做成的谷物饮料,含有蛋白质、脂肪、葡萄糖、钠等成分,乳糖含量为 零。下列有关叙述正确的是 中出山 A.燕麦奶中的有机物都含有C、H、0、N B.利用斐林试剂可检测燕麦奶是否含有乳糖 次,这行 C.燕麦奶中的蛋白质可直接被人体肠道细胞吸收 中装0司 D.人体钠含量过低会引发肌肉酸痛、无力等症状 2.研究发现,台湾乳白蚁的粪便中含有可保护乳白蚁的细菌,该细菌能阻止并杀死入侵乳白 蚁的真菌。下列有关叙述错误的是 权粉明学,来自是会按出个两 A.细菌细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 形分张的四计 B.真菌和细菌均能利用自身的核糖体合成蛋白质 法道所,功以出 C,台湾乳白蚁细胞和细菌细胞的边界均是细胞膜 D.真菌和细菌的遗传物质均由脱氧核苷酸构成 3.人体肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,由于溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破 坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受 损,形成硅肺。下列有关叙述错误的是 生物学试题第1页(共8页) 器国扫遇全能王 A.溶酶体酶合成时离不开游离的核糖体 B.硅尘破坏溶酶体膜导致的肺部细胞死亡属于细胞坏死 C.溶酶体膜是由四层磷脂分子构成的,其具有选择透过性 D.溶酶体膜不会被溶酶体酶水解,可能是膜成分被修饰过 4.下列有关物质跨膜运输方式及影响因素的叙述,错误的是 A.甘油进入脂肪细胞的速率取决于膜内外的浓度差 B.水分子与通道蛋白特异性结合进入肾小管上皮细胞 C.胰岛B细胞分泌胰岛素需要细胞膜上蛋白质的参与 D.小肠绒毛上皮细胞在缺氧条件下也能吸收葡萄糖 5.某科研人员将天竺葵的成熟叶肉细胞(液泡为无色)置于一定浓度的乙二醇溶液和蔗糖溶 液中,培养相同时间检测其原生质体(即细胞壁以内的细胞结构)相对体积的变化,结果如 图所示。下列有关叙述正确的是 .的.上到 乙二醇溶液E 记家州练 蕻糖溶液 、大 0 60120180240300 时间⅓ A.乙二醇和蔗糖分子都不能进人液泡 1个台作得货 B.乙二醇溶液的初始浓度小于蔗糖溶液上上,m竹茶 C.E点时,原生质体中液泡颜色比C点浅 DD点溶液换为清水,细胞体积可能不变 6.下图为细胞中ATP与ADP相互转化的示意图(M表示酶,Q表示能量),下列有关叙述错误 的是 表5进命0,写通 Q. ○00-0 M 出和的15行 ATP ADP A.M,酶和M2酶在高温条件下活性较低 的拉在量的特农州 B.剧烈运动时,M2酶的活性大于M,酶头, C.Q,和Q2表示的能量类型可能相同 世码西西 D.ADP的生成和消耗场所可能不同会猫情上通 生物学试题第2页(共8页) 器田扫遇全能王 7.尿素分解菌合成的脲酶可催化尿素分解生成氨,在高温条件下尿素也能分解生成氨。下列 有关叙述错误的是 A.脲酶和高温加快尿素分解的原理不同 B.提高或降低尿素的浓度,脲酶的活性不发生改变 C.尿素分解菌合成脲酶时消耗细胞质产生的能量 D.酶都是蛋白质,故脲酶能与双缩脲试剂发生紫色反应 8.在酶促反应中,酶的活性位点与底物结合以催化反应,如图所示。竞争性抑制剂与底物结 构相似,可与底物竞争性结合酶的活性位点:非竞争性抑制剂与酶活性位点以外的其他位 点相结合,使酶活性位点功能丧失。下列有关叙述错误的是 活性 位点○底物 A.酶促反应过程中,酶活性位点的自身构象可能发生变化 B.酶活性位点与底物结合后,该化学反应所需的活化能降低 C.增大底物浓度可减缓竞争性和非竞争性抑制剂的抑制程度 D.非竞争性抑制剂类似于高温对酶的影响,可使酶空间结构改变 9.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP。下图是癌细胞在有 氧条件下葡萄糖的部分代谢过程图,①~④表示生理过程。下列有关叙述错误的是 细胞膜 五碳糖→… 葡萄糖 体 …→丙嗣酸c0,+H0 ③ 乳酸 A.过程①中,葡萄糖需要与载体蛋白结合 B.过程②形成的五碳糖可作为核酸的组成部分 C.过程③产生乳酸的同时释放少量能量 D.人体正常体细胞的过程④一般强于过程③ 10.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是 A.叶肉细胞产生的CO2可直接被叶绿体用于

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