甘肃省民乐县第一中学2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试地理试题

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2024-01-17
| 2份
| 8页
| 174人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 张掖市
地区(区县) 民乐县
文件格式 ZIP
文件大小 8.35 MB
发布时间 2024-01-17
更新时间 2024-10-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42922967.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地 理 试 题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、选择题:本题共16 小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。 油橄榄是原产于地中海沿岸的木本油料作物,3~5月开花,6~9月结果,10~11月成熟,橄榄油素有“植物油皇后”的美誉。20世纪70年代,陕西省汉中市城固县引种油橄榄成功,成为我国著名的油橄榄之乡。表为陕西省城固县与意大利卡塔尼亚纬度、年均温、日照时数统计情况。完成下面小题。 地点 纬度 年均温(℃) 日照时数(小时) 开花期 结果期 成熟期 城固 33°N 14.4 311 727 211 卡塔尼亚 37°30′N 18.2 440 1134 284 1.与城固县相比,卡塔尼亚种植油橄榄的有利气候条件是 A.冬季低温冻害少 B.生长期雨热同期 C.生长期光照充足 D.秋季相对湿度大 2.近年来,我国种植油橄榄面积逐年增大的原因主要是 A.经济发展水平提高 B.国家政策大力支持 C.居民环保意识增强 D.全球气候总体变暖 3.目前,制约陕西省城固县油橄榄产业进一步发展的因素是 A.灌溉技术落后 B.种植经验缺乏 C.市场需求量小 D.橄榄油品质差 太原市(37°54'N,112°33'E)某中学地理研学小组在校园的操场竖立一竹竿,通过观察竹竿影子朝向和长短的变化,印证地球公转的地理意义。小组成员将日出到日落的观察记录绘制成图(见下图),图中实线表示不同时刻竹竿的朝向和影长。据此完成下面小题。 4.当竹竿影长最短时,北京时间约 A.10时48分 B.11时30分 C.12时48分 D.12时30分 5.由此推测,该日 A.太阳直射点向北移动 B.太阳直射点向南移动 C.昼短夜长 D.昼长夜短 成都地区位于四川盆地西部,是一个多夜雨的地区。该地夜雨现象的形成不仅与地形因素密切相关,还受到大尺度空气运动的影响。图为某年7月17日该地夜雨时垂直螺旋度等值线剖面图,垂直螺旋度能够反映大气在垂直方向上的运动特征,正值为上升运动,负值为下沉运动。据此完成下面小题。 6.图中易出现夜雨的地点是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.此时 A.坡前东侧地面受热,气流上升 B.山坡比坡前地面同高度气温低 C.山坡大气层结稳定,天气晴好 D.山顶近地面气流受热辐合上升 8.本次夜雨形成得益于该地东南侧的副热带高压,其边缘气流使该地 A.水汽增加 B.气温降低 C.凝结核增加 D.大气稳定 S村是位于我国东南沿海的传统水乡,依托“三溪两山一海”山水格局,运用水利、生物、建筑等措施,不断完善村落空间的水循环系统,并在“引-蓄-净-排水”等功能基础上,形成了具有地域特色的水文化景观,打造现代宜居的特色水乡。据此完成下面小题。 9. S村最初在龙潭设置堰坝的主要目的是 A.文化造景 B.分区布局 C.控制流速 D.分洪调水 10.关于S村不断改善街巷农田水环境、打造特色水乡的措施,可行的是 ①溪畔:恢复植物群落,还原水岸生态 ②水街:设置亲水台阶,传承龙舟文化 ③农田:种植生态作物,净化美化环境 ④巷道:铺设空心地砖,便于村民出行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 下图为“一带一路”主要线路示意图。据此完成下面小题。 11.“一带一路” ①开拓国家间深化合作的新空间 ②促进相关国家的共同繁荣 ③推动新型国际关系建

资源预览图

甘肃省民乐县第一中学2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试地理试题
1
甘肃省民乐县第一中学2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试地理试题
2
甘肃省民乐县第一中学2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试地理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。