内容正文:
7.1家的意味
1
学习目标
1、家的含义是什么?
2、家的意义是什么?
3、为什么要孝亲敬长?
4、怎么样做到孝亲敬长?
家的含义及意义
1
如何理解中国人的“家”
2
如何孝亲敬长
4
3
为什么要孝亲敬长
自学课本P71—70,找出本课关键词
并思考下列问题,在课本做好标记
是什么
为什么
怎么做
探究活动一:
请同学们结合自己的生活经验给“家”下一个定义
思考:家庭关系是怎样确定的呢?
①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
②因血缘关系结合的家庭
1.家是什么?(法律层面)
家庭关系是怎样确定的呢?
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭
婚姻关系
因生育导致的血缘关系结合成家庭
血缘关系
依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
收养关系
随父(母)再婚组建新的家庭
婚姻关系
张三和李四恋爱半年结婚成了家
一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
养子女与养父母成为一家人
继子女与继父母也是一家人
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家庭关系确立的多种情形:
思考:上述三幅图片,给我们什么启示?
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2、家是我们身心的寄居之所
家庭的功能
经济
功能
生育
功能
教育
功能
扶养赡养功能
情感交流功能
扶养子女
赡养老人
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭教育
社会知识
技能规范
家庭游戏
休闲调剂
人格发展
感情慰藉
精神寄托
房子=家?
休闲
娱乐
8
故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”(为什么说别墅不是他的家?)
家的故事
说明家不是单纯的指房子。
家的故事
故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”(说说你的理解)
说明有亲人有亲情,这才叫家。
①家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
家的意义
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。
亲情激励我们拼搏奋斗,让我们的心灵有所依靠。
家的意义
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
2.家的作用是什么?
走进
中国人的家
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
中国人的“家”
为什么任何困难都阻挡不了远方游子归家的心?
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
在中华文化中,家是什么?
朱柏庐《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
刘备《三国志·蜀志传》:“勿以恶小而为之,勿以善小
而不为。”
诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先”
①中国家庭文化,“孝”是重要的精神内涵,孝亲敬长是中华民族的传统美德 。
教学目标
探究分享
读故事,答问题: 从中得出什么结论?
孝悌也者,
其为仁之本欤!
——《论语·学而》
父母教,须敬听,
父母责,须顺承。
——《弟子规》
扇枕温衾
黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。
羊有跪乳之恩
鸦有反哺之义
为什么要孝亲敬长?
探究与分享..........................................................................................................
有关孝亲敬长的法律规定
《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国老年人权益保障法》 规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
《中华人民共和国婚姻法》规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。
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