语法专题复习--可数名词单变复(讲义)人教PEP版英语六年级下册

2024-01-16
| 6页
| 395人阅读
| 21人下载
普通

内容正文:

小升初语法专题复习---可数名词单数变复数 学案 一、错题回顾: 单词听写: 二、教学内容: 重点、考点: 可数名词(单数--复数) 考点一:可数名词的规则变化 1.可数名词复数的变化规则. A、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。如:game-games,boy-boys等。 B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。如:box-boxes,bus-buses, peach-peaches,dish-dishes。 C、以o结尾分为两种情况 ①表示有生命的事物的单数名词变复数加-es;如:potato-potatoes,tomato-tomatoes等。 ②表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如photo-photos,piano-pianos,radio—radios ,zoo— zoos等。 D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数,将y改成i后再加-es。如:factory-factories, story-stories,family-families。 注意:以元音字母加y结尾的单数名词变复数,直接在词尾加-s。如:boy-boys, monkey-monkeys. E、以f或fe结尾的单数名词变复数,将f或fe改成v,然后再加-es。如:leaf-leaves,life-lives,knife-knives等。 练习: ( )1.I can see three________in the zoo. A monkeys B monkeyes C monkey   ( )2.Lucy will show us some new________of hers. A.photo B. photos C. photoes ( )3.How many________do they have? A. picture B.pictures C.a picture 考点二:可数名词的不规则变化 ①元音字母a--e: man--men(男人) woman--women(妇女) policeman--policemen(警察) policewoman--policewomen(女警察) ②元音字母oo--ee: tooth--teeth(牙齿)   foot--feet(脚) goose--geese(鹅) ③词尾变化:mouse--mice(老鼠)   child--children(小孩) ox--oxen(公牛) (口诀:孩子child是人ren把牛ox摁en) ④单复数同形:(6个) fish--fish(鱼) sheep--sheep(绵羊) deer--deer(鹿) people—people(人们) Chinese(中国人) Janpanese(日本人) ⑤复合名词: a man driver--men drivers(男司机)    a woman doctor--women doctors (女医生) a boy student--boy students(男学生) an apple tree--apple trees(苹果树) (man+名词 men+名词复数; woman+名词 women+名词复数) (其他名词+名词 只需最后一个名词变成复数就行) 练习: ( )1.The pig has four_________. A. foot B. feet C. foots    ( )2.My two brothers are both_________. A.policeman B. policemans C. policemen ( )3.The cat eats two_________at night. A. mouses B. mice C. mouse ( ) 4. —How many _________ are there in your school? — There are twenty-one. A. woman teachers B. women teacher C. women teachers 考点三:某国人单数变复数 中日不变: Chinese--Chinese中国人 Japanese--Japanese日本人 英法变: Englishman--Englishmen

资源预览图

语法专题复习--可数名词单变复(讲义)人教PEP版英语六年级下册
1
语法专题复习--可数名词单变复(讲义)人教PEP版英语六年级下册
2
语法专题复习--可数名词单变复(讲义)人教PEP版英语六年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。