第9课两宋的政治和军事教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

新课标高中历史教学设计·中国古代史 第9课 两宋的政治和军事 一、教材分析 本课是部编本《中外历史纲要（上）》第三单元《辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一》第9课，包含“宋初专制集权的加强”“边疆压力与财政危机”“王安石变法”“南宋的偏安”四个子目的内容，主要讲述了北宋和南宋政权的政治和军事发展概况。从纵向看，两宋是中国延续了自秦代以来的帝制时代政治特征并有了进一步加强的时期。宋初统治者在解决唐末五代以来藩镇割据的基础上，强化了中央集权和君主专制，并形成“祖宗之法”，将一系列国家管理方法和制度延之后世，对两宋及后世政治、军事发展产生了深远影响。从横向看，两宋政权并未实现国家统一，处于辽宋夏金元多民族政权并立的政治格局之下，始终面临周边民族政权的军事威胁，这也影响了两宋的政治、军事、民族制度及其政权的历史走向。同时，各民族在战争、经济、政治交往中加速了北方地区的发展进程，促进了民族交融，并不同程度地推动了我国统一多民族国家的发展和中华民族多元一体格局的形成。 《普通高中历史课程标准（2017年版）》对本课的要求是：通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。本课内容跨度大，相关的政治、军事制度建设中专有名词多，民族政权建立的顺序和重大事件较为繁杂，要注意利用文字、图片史料、大事年表等帮 助学生理解并加强记忆。 二、学情分析 学生通过初中的历史学习和课外涉猎，对北宋建立、杯酒释兵权、宋与辽夏金的战争、王安石其人、岳飞英雄事迹等基本历史知识和历史故事均有一定的了解。但对北宋政治制度、统治危机、王安石变法内容及评价、岳飞之死的深刻根源等内容缺乏理性、客观的分析和认识。同时，刚上高一的学生史料实证的意识、对史料的理解和信息的提取能力总体还比较弱。教学中应注意精选史料，巧设问题，适度拓展，适当拔高。 三、教学目标 1．了解两宋的基本时间和空间概念、政治和军事制度内容、王安石变法、南宋灭亡等基本史实。 2．通过对北宋制度相关史料的分析，提高阅读分析史料的能力。通过辩证看待两宋与周边民族的战争、评价王安石变法，养成用唯物史观分析历史问题的思维方法。 3．通过对两宋时期与少数民族政权议和推动民族和平交往的学习，理解这一时期民族间交流和融合加强的历史趋势，增强对于中华民族的认同感、归属感、责任感和使命感。 四、教学重难点 重点：了解两宋为加强君主专制和中央集权推行的政治、军事制度。 难点：理解宋初政治、军事制度的变化对两宋历史的深刻影响。 五、教学过程 图1 岳飞 在美丽的杭州西子湖畔，有一处建于1221年的墓葬，历经近千年，仍然保存较为完好，并为世人瞻仰，这就是岳飞墓。岳飞因精忠报国而流芳千古，却被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”这忠奸背后又透露着怎样的政治利益的抉择呢？关于岳飞的死因说法很多，但大多认为，岳飞作为拥有强有力武装且有强大民意基础的武将，引起宋高宗的猜忌而招致杀身之祸。纵观两宋政治发展史我们会发现，岳飞之死是宋代政治发展的必然结果。自宋太祖960年建宋代周，逐步确立了以“重文轻武”为代表的一系列祖宗之法，深刻影响了两宋的政治、军事发展走向。 【学习新课】 （一）立祖宗之法-宋朝专制集权的加强 1．分地方、宰相之权 教师讲述并设问：宋太祖代周建宋之时，中国正处于剧烈的社会动荡时期。北宋建立后，鉴于唐末五代以来藩镇割据、武人跋扈、君弱臣强、专制主义中央集权统治被极大削弱的局面，宋太祖、宋太宗在统一的过程中，相继采取了哪些加强中央集权的措施呢？带着这个问题，我们来看一组材料。 材料一 唐末五代以来，节度使盘踞一方，往往兼管数郡。宋太祖从即位开始，就把节度使驻地以外领辖的支郡裁除，直属中央。由中央政府派遣的文臣出任知州、知县。到宋太宗时，全国地方州郡都换上了文官。宋太祖又怕知州的权力过大难以控制，一方面规定三年一换的办法，使州县长官频频调动；另一方面又在各州府设置通判，以分知州之权。 -张岂之：《中国历史（隋唐辽宋金卷·下编：辽宋夏金）》，北京：高等教育出版社，2001年，第200页 材料二 宋太祖下令取消节度使收税的权力，根据各州情况留一部分作为地方必要的开支，称为“应在”，其余州内的一切税收由通判掌握送往京师。之后，于临近数州设“路”，各路设转运使，将一路所属州县财赋，除“诸州度支经费”外，全部运往京师，一律收归中央。 唐末以来，节度使反抗中央的主要手段是拥有重兵。建隆二年（961），宋太祖派使臣到各地，在藩镇所辖的军队中选拔禁军，这样就使“诸镇皆自知兵力精锐非京师之敌，莫敢有异心者”。开宝元年（969），解除了王彦超、武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋等节度使的兵权。藩镇的兵权逐渐被剥夺干净。 -张岂之：《中国历史（隋唐辽宋金卷·下编：辽宋夏金）》，北京：高等教育出版 社，200