中职生如何成就出彩人生 课件-2023-2024学年中职主题班会

中职生如何 成就出彩人生 青/春/由/磨/砺/而/出/彩 人/生/因/奋/斗/而/升/ 华 主讲人：XXX 日期：2024.1 X X 学 校 主 题 班 会 目录 CONTENTS 时代与使命 01 确立科学的成才目标 02 塑造当代中职生新形象 03 如何规划中职生活 04 -01- 时代与使命 青/春/由/磨/砺/而/出/彩 人/生/因/奋/斗/而/升/ 华 时代与使命 人类社会正昂首步入信息文明的时代 1 农业文明时代 （蒸汽化） 工业文明时代 （电气化） 信息文明时代 （电子化） 时代与使命 生产第一要素不同 农业经济生产第一要素是 体力 机械 工业经济生产第一要素是 知识 知识经济生产第一要素是 时代与使命 财富流向不同 体力大王 农业经济 石油大王、汽车大王、钢铁大王 工业经济 信息大王、软件大王、数码大王 知识经济 时代与使命 当今时代的几个突出特征 经济全球化 （中国入世） 政治多极化 （中国不扛旗） 文化多元化 （文化交流） 能源危机化 （油、电、气） 当代中职生的历史使命 2 中国文化对中职生的定位： 他们思想纯净，理想高远，学习勤奋，工作热诚，他们有自己的人生准则、生活准则，他们有一股咄咄逼人的锋芒，具有强烈的竞争意识和为社会、为理想的献身精神。他们作风正派，富有正义感、同情心。他们是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。 时代与使命 时代变革的先锋队 1 民族兴亡的承担者 2 未来中国的接班人 3 -02- 确立科学的 成才目标 青/春/由/磨/砺/而/出/彩 人/生/因/奋/斗/而/升/ 华 确立科学的成才目标 什么是人才？ 成才目标构成的基本要素 思想道德素质 法律素质 1 2 确立科学的成才目标 思想道德与法律 作用 社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向, 对经济社会的发展具有巨大的能动作了价值不知用。法律为思想道德提供制度保障。 思想道德建设 的基本任务 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。 道德与法律关系 社会主义思想道德所价值体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础；社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。 确立科学的成才目标 道德素质与法律素质 思想道德素质 法律素质 思想政治素质、道德素质 法律知识、法律观念、学法，知法，尊法，守法，护法 确立科学的成才目标 社会主义 核心价值体系 马克思主义指导思想 灵魂 共同理想 主题 民族精神与时代精神 精髓 社会主义荣辱观 基础 确立科学的成才目标 社会主义核心价值观 国家层面的价值目标 倡导富强、民主、文明、和谐。 社会层面的价值取向 倡导自由、平等、公正、法治。 个人层面的价值准则 倡导爱国、敬业、诚信、友善。 -03- 塑造当代 中职生新形象 青/春/由/磨/砺/而/出/彩 人/生/因/奋/斗/而/升/ 华 塑造当代中职生新形象 让灵魂永远保持站立姿势 ——北大女生刘默涵和她的“默涵助学金” 一个实在了不得的学生 你可以做最幸福的一个 生活苦不是放弃的理由 让心灵走出贫困 塑造当代中职生新形象 这个世界上比你辛苦的人有很多，你永远都不是最痛苦的那一个，但是通过你的努力，你可以做最幸福的一个！ 塑造当代中职生新形象 爱心和善举是可以传递的 走出心灵的贫困比走出物质的贫困更为重要。站直了，你就是一个大写的“人” 启 示 -04- 如何规划 中职生活 青/春/由/磨/砺/而/出/彩 人/生/因/奋/斗/而/升/ 华 如何规划中职生活 先听听几位研究生的告白：曾经有一个很好的中职生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过如此！如果上天能够让我再上大学，我会对中职生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说“现在！” 如何规划中职生活 中职生就业新形势 我们每一个同学也应该问问自己：四年后我凭什么在社会立足？ 如何规划中职生活 22 如何规划中职生活 中职生活规划 XXX是广东某财经大学的大一新生，为了避免大学毕业后的就业走弯路，她根据自己所掌握的职业规划知识为四年中职生活画了一个设计图： 然后开始制定行动计划，选择需要，采取的方式和途径。雨欣的计划大体如下： 首先，进行自我评估：根据大家的评价和各种测验，发现自己是一个较为外向开朗的人，她对社会经济问题感兴趣，擅长分析，对数字很敏感，语言表达能力强。 弱点：气势压人，不够合作；考虑问题深度不够，文字表达能力欠佳。 其次，确定短期和长期目标：长远目标：毕业后进人国际知名管理顾问公司。短期目标