第二单元 世界多极化 复习学案-2023-2024学年高三政治一轮复习统编版选择性必修1、2、3

第二单元 世界多极化 复习学案 【课标要求】 1.引用国家之间合作、竞争、冲突的实例，印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。 2.引述有关资料，全面阐述和平与发展是当今时代的主题，描述世界多极化趋势；解释我国独立自主的和平外交政策，阐述合作共赢的理念，认识构建人类命运共同体的意义。 3.阐明霸权主义、强权政治的危害，了解共商共建共享的全球治理观，理解国际关系民主化的意义。 【问题导学】 第三课 多极化趋势 1.当今国际形势的一个突出特点是什么，这一特点是怎样形成的？ 2.世界多极化的发展呈现出哪些特点及影响？ 3.当今世界有哪些力量中心。 4.从中国的发展、中国的贡献、中国的地位和作用三个角度，谈谈你对我国“日益走近世界舞台中央”的理解。 5.国际关系的含义、内容、基本形式、研究主题？ 6.当前国际竞争的实质？各国面对国际竞争的态度？ 7.影响国际关系的因素有哪些？决定性因素是什么？国家利益是怎样影响国际关系的？ 8.国家利益的地位、维护国家利益时的要求？ 9.我国的国家核心利益主要内容是什么？我国为什么要维护国家利益？怎样维护国家利益？ 第四课 和平与发展 1. 了解和平问题与发展问题的含义。 2．理解和平与发展成为时代主题的原因。 3．领悟和平与发展的关系。 4．明确促进和平与发展的因素。 5.明确和平与发展的主要障碍。 6．领悟解决和平与发展主要障碍的措施和要求。 7．理解国际关系民主化的内容、原因、措施。 第五课 中国的外交 1.我国为什么奉行独立自主的和平外交政策？ 2.我国独立自主的和平外交政策的基本内容 3.中国特色大国外交的发展成就与影响 4.习近平外交思想的重要地位、主要内容、核心理念 5.中国与世界的关系；中国在国际社会中的地位与作用 6.构建人类命运共同体的内涵 7.构建人类命运共同体的原因及重要意义 8.构建人类命运共同体的具体要求 9.中国推动构建人类命运共同体的生动实践 【体系构建】 【互动探究】 1．阅读材料，完成纸列要录。 早在2014年9月和10月习近平总书记分别提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议构想。2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来，从夯基垒台、立柱架梁到落地生根、持久发展，“一带一路”建设成绩斐然，硕果累累，成为推动人类命运共同体的重要实践平台。 今天，“一带一路”交流合作范畴更广泛。优先领域和早期收获项目是基础设施互联互通，其次是贸易投资便利化和产业合作，再次是人文交流和人员往来。各类合作项目和合作方式，都旨在将政治互信、地缘毗邻、经济互补的优势转化为务实合作、持续增长的优势，目标是物畅其流，政通人和，互利互惠，共同发展。高质量共建“一带一路”，给世界提供了新的国际合作范式，真正成为造福世界的“发展带”，惠及人类的“幸福带”。 运用“世界多极化”的有关知识，说明我国提出共同建设“一带一路”倡议构想的依据。 2．阅读材料，完成下列问题。 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上，团结合作的热潮令人难忘。一个倡议，何以点燃150多个国家、30多个国际组织的合作热情？ 从与会外国领导人的言谈中，不难发现共建“一带一路”实力“圈粉”的奥秘：智利总统博里奇特别表达了对中华文明的高度欣赏，他表示“习近平主席提出的共建‘一带一路’倡议，源自中国5000多年传统文化，基于平等和相互尊重原则”；阿根廷总统费尔南德斯对合作之实印象深刻，感叹中国付出的努力“不是空头支票，而是实实在在的行动”；哈萨克斯坦总统托卡耶夫用“辉煌”和“有目共睹”形容“一带一路”成果之丰；俄罗斯总统普京指出“一带一路”倡议是追求公平正义的人心所向，“‘一带一路’倡议旨在推动构建一个更加公正的多极世界，是面向未来的重要全球性计划”。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》中“世界多极化”的知识，分析“一带一路”倡议实力“圈粉”的奥秘。 【当堂达标】 1．日本政府无视国际社会的强烈质疑和坚决反对，执意于2023年8月24日启动福岛核污染水排海，公然向全世界转嫁核污染风险。为此，中国海关总署当日发布公告，全面暂停进口原产地为日本的水产品。由此看出，在这一事件中（   ） ①中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强 ②日本政府将一己私利凌驾于全人类长远福祉之上 ③中国政府坚持了我国外交政策中独立自主的基本立场 ④日本政府此举虽然危害周边国家，但有利于日本本国发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．近年来，我国政法机关不断加大对境外电信网络诈骗犯罪集团的打击力度。2023年8月15日至16日，中、泰、缅、老四国警方在泰国清迈联合举行针对本区域赌诈及衍生的人口贩运、绑架、非法拘禁