北京市海淀区2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

1 海淀区七年级练习 道德与法治试卷参考答案 2024.01 第一部分 共 15小题，每小题 3分，共 45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C B D D A A C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D B A B D C 第二部分 共 5题，共 55分 16. 从梦想的意义、梦想的实现角度作答。 梦想的意义不仅在于拥有，也在于实现。（1分） 梦想能不断激发人们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；梦想与个人的人生目标紧密 相连，为我们指引方向；梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，邓清明的飞天 梦与中国梦紧密相连，与祖国和时代一起成长与进步。 梦想不止于心动，更要付诸行动；邓清明从未放弃梦想，努力是梦想与现实之间的桥梁； 努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定 信念和对美好的不懈追求；努力需要坚持，邓清明一直坚持训练，相信坚持的力量，终 于圆梦。（每点 2 分，言之有理，即可得分） 17. 从友谊的澄清、友谊的力量、建立友谊、呵护友谊、慎重结交网友等角度作答。 友谊不是一成不变的； 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋 友的影响； 我们要敞开心扉，开放自己，积极主动建立友谊； 呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友需要，学会尊重对方； 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度； 慎重结交网友，网上交友，需要理性辨别，慎重选择，我们要有一定的自我保护意识。 （每点 3 分，言之有理，即可得分） 18. （1） 从正确对待老师的表扬、批评，以及重视他人评价角度作答。 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清 晰的认识。 重视老师对自己的评价，感受老师的关爱，理解老师的良苦用心。 （每点 2分，言之有理，即可得分） 2 （2）本题具有一定开放性，从不同主体、交往原则、意义及生活实际等角度作答。 等级水平 等 级 描 述 水平 4 （5～6分） 能够综合性地运用学科观点多角度分析，条理清晰，表达流畅。 水平 3 （3～4分） 能够运用学科观点，加以解释说明。条理较为清晰，表达较为流畅。 水平 2 （1～2分） 能够看到问题的某一方面，观点不明确。调理不清晰，表达欠流畅。 水平 1 （0分） 应答与试题无关；重复试题内容；没有应答。 示例： 赞同：在手机使用的问题上，一方面孩子要自律，自觉遵守协议内容，另一方面父母要以 身作则，不沉迷手机，面对问题既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。这体 现了现代家庭中平等、民主的氛围。用签订亲子协议的形式可以更好的化解手机问 题带来的矛盾和冲突，有利于建立良好亲子关系，有利于家庭和睦。我们与家人要 相互理解、包容，共建和谐氛围，让家更美好。 不（太）赞同：在手机问题上，父母需要为子女做出榜样，孩子也需要自律，协议体现了 父母与子女平等的地位，有利于和谐亲子关系。但是在实际生活中，孩子有时可能 需要用手机查找信息，家长也可能有工作上的需要。所以还是需要有弹性的规定， 例如孩子如查询信息，家长工作需要等，需要尽快使用，且不得做与之无关的其他 事情等。我们与家人要互相信任、体谅和包容，增进理解，共建和谐氛围，让家更 美好。 19. （1） 从如何看待挫折、战胜挫折等角度作答，符合题意即可。（4分) （2） 故事符合题意（3分）；从故事获得感悟，可从面对挫折的态度、战胜挫折的方 法等角度作答（3分）。 示例：爱迪生研制电灯时，失败很多次。最后经过几千次的实验，终于成功。 这启示我们失败是成功之母，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；挫折可以 让我们获得更加丰富的生活经验；面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，逐渐 培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 20. （1） 从热爱学习、乐于实践、培养兴趣、与他人、社会、自然建立联系等角度作答， 需表达充盈生命的具体表现。（每点 3 分） 示例： 我阅读了《红岩》、《老人与海》等很多书籍，让我开阔眼界，写作水平提升； 我和家人外出旅游，感受不同风土人情，开拓视野，丰富人生阅历； 我坚持练习书法，感受中华优秀传统文化，培养耐心，有益身心健康。 （2） 推荐人物是生活中具体的平凡人物（2分），理由可以从责任、勤劳、认真、善 良、勇敢等品质、平凡与伟大的关系角度作答。（4分） 示例： 我推荐：我的语文老师 推荐理由：我的老师工作认真，关爱同学。虽然在平凡的岗位上，但是他对学生 负责，为国家和社会培养人才。当一个人将个体生命和他人、社会、国家联系在 一起时，生命便会从