内容正文:
第六章实数基础综合训练
一、选择题(每题3分,共30分)
1.[2023·济宁]实数π,0,-,1.5中无理数是( )
A.π B.0 C.- D.1.5
2.如果实数m没有平方根,那么m可以是( )
A.-32 B.|-3| C.(-3)2 D.-(-3)
3.对于无理数,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是( )
A.2-3 B.+ C.()3 D.0×
4.下列判断正确的是( )
A.0<<1 B.1<<2 C.2<<3 D.3<<4
5.已知|a-1|+|b-4|=0,则的平方根是( )
A. B.± C.± D.
6.某数的两个不同的平方根为2a-1与-a+2,则这个数是( )
A.-1 B.3 C.-3 D.9
7.[2023·临沂]如图,A,B位于数轴上原点两侧,且OB=2OA,若点B表示的数是6,则点A表示的数是( )
A.-2 B.-3 C.-4 D.-5
8.如图,输入m=,则输出的数为( )
A.8 B.16 C.32 D.64
9.一个正方体木块的体积是343 cm3,现将它锯成8个同样大小的小正方体木块,则每个小正方体木块的表面积是( )
A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. cm2
10.如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题(每题3分,共24分)
11.请写出一个比小的整数: .
12.-2的相反数是 .
13.已知m是的整数部分,n是的小数部分,则m-n= .
14.若+=0,则(x-1)2+(y+3)2= .
15.一个正数x的平方根分别是3a-4和1-6a,则x的值是 .
16.若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,则-+= .
17.(母题:教材P54探究)如图,在数轴上竖直摆放一个直径为4个单位长度的半圆形,A是半圆的中点,半圆形直径的一个端点位于原点O.该半圆形沿数轴从原点O开始向右无滑动滚动,当点A第一次落在数轴上时,此时点A表示的数为 .
(第17题)
18.现有两个大小不等的正方体茶叶罐,大正方体茶叶罐的体积为1 000 cm3,小正方体茶叶罐的体积为125 cm3,将其叠放在一起放在地面上(如图),则这两个茶叶罐的最高点A到地面的距离是 cm.
(第18题)
三、解答题(19题16分,20题18分,21题6分,22题7分,23题9分,24题10分,共66分)
19.(母题:教材P61复习题T8)计算:
(1)(-1)3+|1-|+; (2)3+5-4;
(3)3(+)-2(-); (4)(-1)2 024+-3+×.
20.(母题:教材P61复习题T9)求下列各式中未知数的值:
(1)|a-2|=; (2)4x2=25;
(3)(x-0.7)3=0.027.
21.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:-++.
22.[2023·人大附中月考]已知2既是a+5的一个平方根,也是7a-2b+1的立方根,解关于x的方程:a(x-2)2-9b=0.
23.我们知道是无理数,其整数部分是1,于是小明用-1来表示的小数部分.请解答:
(1)如果的小数部分为a,+2的整数部分为b,求a+b-的值;
(2)已知10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.
24.(母题:教材P43例3)勤俭节约是中国人民的传统美德.涛涛的爷爷是能工巧匠,他把两张正方形桌面重新拼成一张大正方形桌面,其面积为169 dm2,已知他用的两张正方形桌面,其中一张的边长为5 dm,那么另一张桌面的边长应为多少才能拼出面积为169 dm2的桌面?
答案
一、1.A
2.A 【点拨】利用乘方、绝对值的性质及去括号法则逐一化简各选项,根据只有非负数有平方根,负数没有平方根即可得到答案.
3.D 4.B 5.B 6.D 7.B
8.B 【点拨】输入m=,可得()2=8<10,
∴==4,42=16>10,∴输出16,故选B.
9.D 【点拨】由题意可知,每个小正方体木块的体积为 cm3,则每个小正方体木块的棱长为 cm,故每个小正方体木块的表面积为×6=(cm2).
10.B 【点拨】大正方形的边长为=.
∵16<18<25,
∴<<,即4<<5.
又∵5--(-4)
=5--+4
=9-2
=2×(4.5-)
=2×(-)>0,
∴5->-4,
∴与最接近的整数是4,
即大正方形的边长最接近的整数是4.
二、11.4(答案不唯一)
12.2-
13.5- 【点拨】∵2<<3,∴m=2.∵3<<4,∴n=-3,∴m-n=2-(-3)=5-.
14.25 【点拨】由题意得,x-1=0,y-2=0,解