中职语文教学课件—雷雨

雷雨 曹禺 　　戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。在西方，戏剧，即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。 　　戏剧的三要素是舞台说明、戏剧冲突、人物台词。 戏剧创造原则——“三一律”，即戏剧要有“一个完整的故事；一个固定的地点；一个集中的时间”。 戏剧的语言包括人物台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色：一是动作性；二是个性表现力；三是抒情性；四是有潜台词；五是动听上口，浅显易懂。 戏剧知识： 戏剧的分类 按不同的标准，戏剧分类如下： 按表现形式分为话剧、歌剧、舞剧、哑剧、歌舞剧等； 按结构规模分为独幕剧、多幕剧； 按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧； 按情节主题分为悲剧、喜剧、正剧。 按演出场合分为舞台剧、广播剧、电视剧等 曹禺，原名万家宝，字小石。1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是中国现当代文学史上有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。 曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。1922年，入读南开中学，并参加了“南开新剧团”。1925年开始登台演出话剧，绽露表演才华。 1928年，入南开大学政治系，大二时（1930年）又考入清华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。 曹禺于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。 1940年发表《北京人》，次年改编《家》为话剧。 建国后完成了《明朗的天》（1954）、《胆剑篇》（1961合作）、《王昭君》（1979）等。散文集《迎春集》。 鲁侍萍的扮演者 ———秦怡 　　　　　　　　　《雷雨》的情节梗概 《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。周朴园是这个大家庭的统治者，是剧中一切灾难的制造者和痛苦不幸的播种者。其妻繁漪感到被压抑的苦闷，与周朴园的大儿子周萍发生了暧昧关系。怯懦、自私的周萍又勾引了婢女四凤。出于嫉妒，繁漪通知四凤的母亲侍萍把她领走。侍萍正是30年前被周朴园引诱为他生了两个儿子，而后又被遗弃的侍女。 她是周萍的生身母亲，而被她带走的儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工，作为罢工工人的代表，他和周朴园面对面地展开斗争……这些矛盾酝酿、激化，终于在一个“天气更阴沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四风终于知道他们原是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四风不幸送命，周萍开枪自杀，善良的鲁妈痴呆了，绝望的繁漪疯狂了，倔强的鲁大海出走了。这个罪恶的家庭终于崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的。 人 物 关 系 表 周朴园 周 萍 繁 漪 周 冲 侍 萍 鲁大海 鲁四凤 鲁 贵 人物关系简表： 繁漪 周朴园 鲁侍萍 鲁贵 周冲 周萍 鲁大海 四凤 夫妻 夫妻（主仆） 夫妻 母子 父子 继母子（情人） 父子 父子（劳资） 母子 母子 母女 父女 异母兄弟 兄弟 异父兄妹 异父兄妹（主仆、情人） 第一场戏：周朴园同鲁侍萍的再次相见 第一层：周朴园认出侍萍的经过。 第二层：周朴园认出侍萍后的态度。 第二场戏： 周朴园与鲁大海、侍萍与周萍相见 《雷雨》（节选）结构 第二幕：周鲁两家的冲突 矛盾焦点 周朴园与鲁侍萍的矛盾焦点—— 三十年生死恩怨 （爱情的纠葛） 周朴园与鲁大海的矛盾焦点—— 罢工与反罢工的尖锐矛盾 （阶级斗争） 课文开头一段 “舞台说明”的作用是什么？ 这段“舞台说明”交代了故事发生的时间、天气情况和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者或观众，也随之产生一种压抑感。 这一点跟小说中环境描写的作用是相同的。 $$