7.2 弹力 力的测量 课件 2023－2024学年北师大版物理八年级下册

7.2 弹力 力的测量 北师大版 八年级物理下册 教学目标 1.物理观念： （1）了解什么是弹力； （2）知道弹簧测力计的原理； （3）会正确使用弹簧测力计。 2．科学思维： 培养学生的观察能力和初步分析概括能力。 教学目标 3.科学探究： 练习使用弹簧测力计，培养实际动手操作能力。 4.科学态度与责任： 通过观察测力计的构造，并结合物理原理，使学生体会到学习物理的趣味，在实验中培养学生实事求是的科学态度。 教学目标 教学重点 学会使用测力计计。力的测量原理、会用弹簧测力计测量力的大小。 教学难点 弹簧测力计的使用。 新知导入 2023年9月30日，中国选手黄博凯在杭州亚运会撑杆跳高比赛中。 新知导入 2023年10月2日晚，在杭州奥体中心体育场举行的亚运会田径比赛中，浙江名将李玲以4.63米的成绩夺得女子撑杆跳冠军，并创造了新的亚运会纪录。 新知导入 2023年10月3日，杭州亚运会跳水男子3米跳板决赛，王宗源夺得金牌，郑九源获得银牌。 新知导入 2023年10月1日，杭州亚运会跳水项目女子双人3米跳板决赛在杭州奥体中心游泳馆举行，中国组合陈艺文/昌雅妮以335.73分获得冠军。 新知导入 2023年10月2日，杭州第19届亚运会跳水决赛女子1米跳板项目在杭州奥体中心游泳馆举行，中国队李亚杰、林珊分别该项目金、银牌。 新知导入 2023年10月3日，杭州亚运会跳水男子1米跳板 王宗源摘金彭健烽夺银 新知导入 撑杆跳高、跳板跳水比赛中,运动员要借助撑杆、跳板的弹力获得更优秀的成绩。什么是弹力？ 新知导入 撑杆跳高比赛中,运动员要借助撑杆的弹力跳的更高。什么是弹力？ 新知讲解 一、弹力 弹力用双手握住钢直尺的两端使其适当弯曲，然后松开一只手；用双手将一根橡皮筋拉长少许，然后松开一只手；把弹簧拉力器拉长，然后松手。你会观察到它们都会恢复原来的形状，物体的这种特性叫作弹性。 新知讲解 一、弹力 用手捏一个面团，面团变形后，无法恢复原来的形状，这种特性叫作范性(又称塑性)。物体形状的变化叫作形变。物体受力会发生形变。外力撤消后，物体能完全恢复原状的形变叫作弹性形变。外力撤消后，物体不能恢复原状的形变叫作范性形变。 新知讲解 一、弹力 科学窗 形变有纵向形变、体积形变、切向形变、扭转形变、弯曲形变等类型。 发生了弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力(elastic force)。弹力是一种普遍存在的力，通常地面的支持力、水的压力、弹簧的拉力等都属于弹力。 新知讲解 一、弹力 体育比赛中，运动员使弓、蹦床、跳板、发生弹性形变，它们产生弹力，把运动员高高弹起，把箭高速射出(如图所示)。 拉弓 瞄准 撒放 新知讲解 一、弹力 体育比赛中，运动员使弓、蹦床、跳板、发生弹性形变，它们产生弹力，把运动员高高弹起，把箭高速射出(如图所示)。 蹦床 跳板 新知讲解 一、弹力 弹力的方向是怎样的? 如图所示，把木块放在桌面上，木块与桌面在两者的接触处都发生了微小的形变，木块要恢复原状，产生向下的对桌面的弹力，从作用效果上讲就是木块对桌面产生向下的压力F。 F 新知讲解 一、弹力 弹力的方向是怎样的? 如图所示，把木块放在桌面上，木块与桌面在两者的接触处都发生了微小的形变，木块要恢复原状，产生向下的对桌面的弹力，从作用效果上讲就是木块对桌面产生向下的压力F。 F 力F的作用点在桌面上，方向垂直桌面向下 新知讲解 一、弹力 同时桌面要恢复原状，产生向上的对木块的弹力，从作用效果上讲就是桌面对木块产生的支持力F'。 F' 力F‘的作用点在木块上，方向垂木块面向上 新知讲解 一、弹力 同时桌面要恢复原状，产生向上的对木块的弹力，从作用效果上讲就是桌面对木块产生的支持力F'。 F' 力F‘的作用点在木块上，方向垂木块面向上 新知讲解 一、弹力 如图所示，球被悬线吊起，悬线和球都发生了微小的拉伸形变，悬线要恢复原状，产生向上的对球的弹力，也就是悬线对球的拉力F; F 力F的作用点在小球上，方向竖直向上