精品解析：天津市滨海新区塘沽第一中学2023-2024学年高三上学期期末考试历史试卷

2023年塘沽一中高三毕业班期末考试历史试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至7页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共15题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 单项选择题Ⅰ：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 从现有材料来看，周人围绕“中”形成了“以时中万邦”，围绕“四方”方位形成了“圣人南面而治天下”，围绕“左右”方位形成了“左祖右社”、“左昭右穆”，围绕“上下”方位形成了“上尊下卑”，围绕“内外”方位形成了“内诸夏外夷狄”等方位观念。这表明，西周时期（ ） A 周王强化了地方行政管理 B. 方位观念赋予了礼制内涵 C. 家国一体观念得到了认同 D. 同源共祖意识初步确立 2. 研读下列一组历史图片，从中可解读出的正确信息是，这些历史图片 A. 体现了浪漫主义的艺术风格 B. 呈现了古代手工技术的概貌 C. 可古代体育文化提供佐证 D. 反映了工艺品影响体育发展 3. 宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如，赵令赫“幼而秀颖，自异于群儿中。记识敏悟，四岁受《孝经》,六岁通《论语》,七岁能为二韵诗。丧父，哀毁如成人”。这表明宋代（ ） A. 儒学逐渐向基层渗透 B. 律令儒家化特征明显 C. 乡约逐渐带有强制力 D. 政府对社会控制松弛 4. 中国古代地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整之中。以下关于不同时期地方行政制度和基层组织对应正确的一项是（ ） A. 秦汉：郡、县二级制——乡里制度 B. 唐朝：郡、县二级制——乡里制度 C. 明朝：路、州、县三级制——里甲制度 D. 清朝：省、路、府、州、县多级制——里甲制度 5. 李鸿章曾上奏皇帝“以后诸国事有上侵国家利权，下夺商民生计者，皆可引万国公法直言斥之”。由此可知当时（ ） A. 洋务运动客观上抵制了西方列强侵略 B. 清朝已经基本建立起近代外交体系 C. 洋务派主张运用国际法维护国家主权 D. 西方国家在国际法应用中实行双标 6. 革命根据地第一家合作社于1929年在福建上杭县成立，到1936年，整个根据地共有各类合作社2万个，社员达100万人，其形式有劳动互助合作社、犁牛合作社、消费合作社、运销合作社、粮食合作社、信用合作社等。根据地合作社的建立与发展（ ） A. 丰富了土地革命的内涵 B. 打破了国民政府的经济封锁 C. 推动了统一战线的发展 D. 满足了农民获得土地的愿望 7. 1953年底，周恩来总理在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，得到印度方面的赞同，并写入两国的协定，逐渐得到国际社会广泛认可。据此可知和平共处五项原则（ ） A. 与“一边倒”的外交政策根本对立 B. 以意识形态作为国家关系与前提 C. 力图打破两极格局的国际政治秩序 D. 承认世界的多样性并极具包容性 8. 如表为乡镇企业外向型经济状况表（单位：亿元）。表中的数据变化说明，这一时期我国（ ） 年份 出口交货值 直接出口值 自营出口值 1995年 6235 5394 1051 2001年 9599 7855 4046 A. 正式加入世界贸易组织 B. 主动适应经济全球化趋势 C. 市场经济体制基本建立 D. 对外贸易结构趋向于合理 9. 杭州在《马可·波罗行记》里被描述为“千桥之城”，桥是这个城市特有的文化符号2016年G20杭州峰会会标由20根等粗等距，两端不封闭的光纤，描绘出一个桥形轮廓在色彩上选用了蓝色和绿色。该创意重在表达（ ） A. 全球信息化已成时代潮流 B. 中国文化的多元一体特征 C. 合作共赢中促发展的理念 D. 倡导全球治理体系的变革 10. 落后的游牧民族，在条件具备时，以暴力为开路手段，冲入农耕世界，而后以定居或建立新王朝统治的方式，融入文明体系中。公元前后数百年间，这种情形在东西方都曾多次出现。以下不属于上述情形的是（ ） A. 罗马帝国征服希腊 B. 大月氏建立贵霜帝国 C. 匈奴内迁建立政权 D. 日耳曼人灭亡西罗马 11. 15世纪，德文、意大利文、捷克文、荷兰文、西班牙文的《新约》或《圣经》全书先后面世，这些译本奏响了宗教改革运动的序曲。马丁·路德所译德文《圣经》被称为德国近代语言文字的最佳范本。到15