四川省成都市成华区2023-2024学年统编版九年级上学期期末考试历史试题

2023—2024学年度上期期末学业水平阶段性监测 九年级历史 (开卷考试，考试时间90分钟，满分100分) 注意事项： 1. 考生作答时，必须将答案填写在答题卡指定的相应位置处，答在试卷上、草稿纸上或答题卡的其它位置处均无效。考试结束后，只将答题卷交回。 2. 本卷所列选择题，给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3. 本卷所列非选择题，请用黑色签字笔作答在答题卡指定的相应位置处。 第 Ⅰ 卷 ( 选择题, 共48分) 一、单项选择题(下列各题中只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题2分，共48分。) 1. 文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列古文字反映了世界文明的A. 扩展性 D. 多样性 C. 开放性 B. 发展性 2. “公民大会所通过的法令都刻在石碑上，然后公布于广场之上。城邦所有的法令、法律、公民大会和500人议事会的决议，以及收支账目都存放于此，以供公民们查询”。该现象出现于 A. 古代埃及 B. 古代巴比伦 C. 古代印度 D. 古代希腊 3. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、科学家、地理学家、测量师等专门人才。他们沿途收集资料、绘制地图、与当地哲人交往”。这表明，亚历山大远征客观上 A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 4.下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是 A. 灿烂的拜占庭文化 B. 读懂雅典民主政治 C. 亚历山大帝国的崛起 D. 阿拉伯帝国兴衰启示录 九年级历史 第1页(共8页) 5. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生” ，是因为 A. 全面复兴古代希腊罗马文化 B. 几乎蔓延到了西欧所有国家 C. 是资产阶级的思想解放运动 D. 为法国大革命提供思想武器 6. 下列材料对哥伦布的评价截然不同、互相矛盾。导致这一差异的主要原因是 印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏了我们的文明，掠夺了我们的财富，是一个恶魔。欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向了文明，是一个功臣。 A. 做出评价的时代不同 B. 评价者的立场不同 C. 缺乏统一的评价标准 D. 研究的资料不丰富 7. 欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。这反映出新航路开辟 A. 使世界完全连为一个整体 B. 打破了地区之间的对立 C. 促进了世界各地物种交流 D. 消除了地区之间的隔阂 8. 历史学家汤因比认为，英国资产阶级革命最终实现了“顺利地在旧瓶里装了新酒……”这里的“旧瓶里装了新酒”是指 A. 处死国王，废除了封建君主制 B. 保留国王，确立议会权力至上 C. 设立议会，建立民主共和制度 D. 制定宪法，实践分权制衡原则 9. 美国建国之初， “宪法之父”麦迪逊认为在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制；其次要强制政府控制自己。材料中“要强制政府控制自己”这一主张 A. 反映政府未获各州认可 B. 显示联邦政府处于无权地位 C. 体现了分权与制衡原则 D. 说明政府代表少数人的利益 10. 《法国简史》提及：与此同时，随着美国独立战争走向成功，法国上至议会，下至城堡开始有人讨论“人的权利”。据此可知，北美独立战争 A. 有助于终结美国的封建制度 B. 启动废奴运动的历史进程 C. 成为法国大革命的宣传工具 D. 巩固了法国大革命的成果 11. 法国学者称赞拿破仑帮助塑造了现代法国。下列选项中，最能体现拿破仑“帮助塑造了现代法国”