5.3利用化学方程式的简单计算课时练习----2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级上册人教版化学第五单元课题3利用化学方程式的简单计算 一、单选题 1．将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A、B、C、D．则下列化学方程式正确的是：（　　） A．2A+B═C+2D B．A+2B═2C+D C．A+2B═C+2D D．2A+B═2C+D 2．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后质量关系如图所示，下列有关说法错误的是 A．x的值是7 B．丙可能是该反应的催化剂 C．丁一定是化合物 D．参加反应的甲和乙质量比为2:7 3.在反应A+B=C+2D中，29gA可跟49gB完全反应，生成18gD，C的相对分子质量为120，则A的相对分子质量为 A．58 B．26 C．40 D．86 4.利用化学方程式计算的依据是 ( ) A.化学方程式中,各反应物质量比等于各生成物质量比 B.化学方程式表示了反应物和生成物的质量关系 C.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件 D.化学方程式表示了一种化学反应过程 5、现在有一不纯的氧化铁样品(里面只有一种杂质)，经测定样品中氧元素的质量分数为25%，则里面可能含有下列哪一种杂质 A. 氧化铜      B. 碳酸钙      C. 氧化镁      D. 氧化铝 6．实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（　　） A．都需要加催化剂 B．都有两种元素的化合价发生了变化 C．都生成氧化物 D．生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大 7.在反应2CO+O22CO2中，各物质间的质量比为 A．2：1：2 B．56：32：88 C．28：32：44 D．1：1：2 ( 点燃 )8.电解水这个反应中，水、氢气、氧气的质量比是（ ） A．18：2：32 B．18：1：16 C．9：1：8 D．2：2：1 9.下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A．甲分子由氢分子和碳原子构成 B．该反应中有3种氧化物 C．反应生成的丙、丁物质的质量比为22：9 D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1 10．镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁，而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁（Mg3N2），由此可推知，12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为（ ） A．等于20 g B．小于20 g C．大于20 g D．无法确定 11.偏二甲肼（C2H8N2）是导弹、卫星、飞船等发射试验和运载火箭的主体燃料，偏二甲肼在氧气中燃烧时不可能存在的生成物是（ ） A．H2O B．N2 C．CO2 D．Cl2 12．某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是    A．该反应属于氧化反应 B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16 C．物质丁的化学式是H2O D．反应前后氧元素的化合价发生了改变 二、非选择题 1.某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0 g放入大试管中进行加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表: 反应时间/min 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 剩余固体质量/g 5.1 4.5 4.2 4.08 4.08 4.08 分析表中数据,回答下列问题: (1)氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为　　　　　　(最简整数比)。  (2)生成氧气的质量为　　　　 g。  (3)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)? 2.使12g镁分别在一定量氧气中燃烧，得如下实验数据：请回答： 第一次 第二次 第三次 所给氧气的质量g 4 8 16 生成氧化镁的质量g 10 20 20 （1）第  次实验镁和氧气恰好完全反应； （2）镁条燃烧生成氧化镁的质量比参加反应镁条的质量 （选填“大”、“小”或“不变”）。 （3）你认为另两次实验是否遵循质量守恒定律？  。 （选填“是”或“否”） 3.为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量X发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na2O2+2X═4NaOH+O2↑，生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题： （1）过氧化钠中钠、氧元素的质量比为　 　；物质X的化学式为　 　。 （2）生成氧气的质量是　 　g。 （3）计算2克该样品中过氧化钠的质量。 4．建立“宏观—微观一符号”之间的联系，是化学学科特有的思维方式，如