Unit 3 How do you get to school Section A 说课稿 2023-2024学年人教版英语七年级下册

说课稿 尊敬的各位领导老师,大家好! 今天我要说课的内容是人教版七年级下册第三单元How do you get to school? Section A部分的相关教材内容,接下来我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程六个方面来进行说课。 首先是说教材,通过研读教材,我发现本章内容是本章知识结构的基础之一,有着举足轻重的地位。本单元是人教版英语七年级下册的第三单元How do you get school? 本堂课是一节听说课,围绕着出行方式这个话题,以学生们怎样到达学校为切入点,重点训练“交通”这个语言功能项目。通过本课时的学习,要求学生联系本单元所学知识,学会如何在日常生活中礼貌的询问出行方式,理解、识记和运用how疑问词引导的特殊疑问句,以及扩充自己的描述性词汇的语库。 在吃透教材的基础上,还要善于分析学情,了解学生。本课时应用于七年级学段的学生,他们已经基本掌握了常见的交通工具的词汇和表达句型,如:by car,on foot,以及I go to school by bike.学生对单词记忆有了自己的方法,对英语句子的书写习惯,语序和表达方式有了基本的了解。但他们仍处于学习英语的成长阶段,对于坐地铁,打出租车,骑自行车等交通方式的表达并不了解,通过本课的学习,学生们要能够正确的表达出行的交通方式,能用"How do you get to..."及其答语来询问到某地的交通方式,教师将引导学生倡导绿色出行方式,树立绿色环保理念,教育学生们在日常生活中,要注意交通安全。因七年级学生在生理和心理上都有了进一步的发展,在心理上存在一定的荣辱与害羞感,再加上学习语法的枯燥性,所以课堂上应多以激励评价为主,从学生出发,真正考虑到学生的学习需要,帮助他们主动积极地吸收知识,配合课堂进展,在快乐中学习。我主张鼓舞学生开口说英语,激发学生用英语表达的热忱,让学生快乐,主动地进行学习,这样才能使我们的教学更加有意义。 为了更好地引导课堂教学,结合新课标的要求,我将本节课教学目标设置如下: 知识目标: 1. 能够正确地表达交通方式 2. 理解由how far,how long引导的特殊疑问句的含义及其用法 3. 能够顺利地读出百位数的英文表达,能够加以运用 能力目标 1. 通过师生互动,4/5的学生能熟记有关交通方式的重点单词、短语和句型。 2. 通过对话练习,4/5的学生能准确掌握并运用交通方式出行的句型,对不同交通工具的使用进行谈论和比较。 3. 通过小组活动,2/3的学生能根据地图的提示选择合适的交通方式并完成情景对话。 4. 通过听力练习,4/5的学生能理解听力材料,对听力材料的重点问答环节进行演绎。 情感目标: 1. 引导学生倡导绿色出行模式。 2. 培养学生树立绿色环保理念。 3. 教育学生在日常生活中注意交通安全。 通过分析教材,解读课标。我将本节课的重难点定位如下: 教学重点 有关交通方式的重点单词、短语和句型。 教学难点 how /how far /how long 引导的特殊疑问句 在教学开始之前,我要做的准备有:精心制作的多媒体课件,配套音频,以及教学视频。备课是每堂课开始之前必须要做的事情,精心地准备我的每一堂课,是我的基本工作之一。看到孩子们快乐地学习,也是我的热情的来源。 下面进入到本次说课的重点部分-教学过程。本节课我从以下七个环节进行教学。 1. Greeting&Lead-in 在此环节中,我将运用学生较为感兴趣的Chant作为开头,在把学生从课间的睡意唤醒的同时,不会觉得英语课堂沉闷死板。在引起学生兴趣之后,我将用歌词作为切入点,顺势提出交通方式的话题,自然流畅的引入课题。交通方式是学生们每一天都会接触到的,以此作为情境创设,巧妙地避免了情境设置“假大空”,会使学生更易接受, 2. 交通方式的表达讲授 在此环节中,我会利用多媒体作为辅助工具,展示各种交通方式及其表达,在此过程中,我会因形结合展示音标,让学生自然的接受新词汇, 3. 完成教材1a和1b部分练习 在总结交通方式的英文表达之后,我将顺势完成教科书上的练习,加以巩固和实际运用,使新的知识在学生心中形成一个初步的框架,有利于后期的知识整合,最后再做更多的练习时,知识不断在学生大脑中重复加深他们的印象。 4. 数字训练 在此环节中,我将利用之前的数字读法的复习,自然的过渡到更高一级的数字教学,不会让学生感到压力太大,在此环节开始前,我会提前给学生们说这个学习任务会有一点点的挑战性,这样一来会使学生在学习之后觉得内容也不是很难,从而提升他们的自信心,对接下来的学习,做好情感铺垫。在规则分析环节,先让学生自行动脑总结,不但使他们更有课堂参与感,也能让他们对这个规则更加印象深刻。 5. 重点句型讲解 做好数字训练之后,更重要的