4.2小数的性质和大小比较(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学 人教版

2024-01-16
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内容正文:

4.2小数的性质和大小比较 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在3.6与3.7之间的两位小数有(    )个。 A.9 B.10 C.无数 2.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是(    )。 A.5.200 B.5.020 C.5200 3.大于3.2而小于3.3的小数有(    )个。 A.无数 B.9 C.10 4.808.080这个数(    )位上的“0”可以去掉。 A.十 B.十分 C.千分 5.大于8.0且小于8.9的小数有(    )个。 A.9 B.8 C.无数 6.下列说法中,正确的有(  )个。 (1)8个0.01大于7个0.1;(2)小数不一定比1小;(3)25×(8+4)=25×8+4; (4)把0.7改写成三位小数是0.007;(5)小数部分的最大计数单位是0.1。 A.2 B.3 C.4 7.不改变数的大小,所有的“0”都能去掉的是(    )。 A.20.30 B.2.300 C.2.003 8.0.85<0.8□,□里最小填(    )。 A.1 B.5 C.6 二、填空题 9.比大小。 5.02元( )5.20元    1平方米( )10平方分米    54×23( )45×32 10.用1、2、6、0这四个数字和小数点组成一个最小的纯小数是( ),组成一个最大的纯小数是( ),组成一个最小的两位小数是( )。 11.不改变大小,把2.7改写成三位小数是( );把200.070化简后是( )。 三、判断题 12.8.8和8.80的大小相同,所以计数单位也相同。( ) 13.在0.5和0.8之间只有两个小数,分别是0.6、0.7。( ) 四、计算题 14.化简下面各数。         0.40=         1.850=         0.080=         12.000=         19.50= 五、解答题 15.小红问小明一个有趣的问题:“0.999…与1比较哪个大?”小明说:“那还用说,0.999…无限的接近1,但是永远小于1!”“我觉得你说的不对.”小红说,“因为,0.999…=0.333…×3=×3=1,所以,我认为0.999…=1!”能说一说你的观点吗? 16.用这四张数字卡片和小数点“.”按要求组数.(每张数字卡片都要用,每题写出2个即可) (1)可以去掉1个“0”而大小不变的小数. (2)可以去掉2个“0”而大小不变的小数. (3)一个“0”都不能去掉的小数. 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.A 3.A 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9. < > < 10. 0.126 0.621 10.26 11. 2.700 200.07 12.× 13.× 14.0.4;1.85;0.08;12;19.5 15.因为0.999…无限的接近,无限逼近的1,当一个数以无限逼近的形式产生时,就会等于那个数.即0.999…=0.333…×3,因为0.333…=,所以0.999…=0.333…×3=×3=1;所以小红的说法正确,小明的说法错误. 16.答案不唯一,如(1)0.360 ;  0.630 (2)3.600 ;  6.300    (3)300.6  ; 600.3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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