第6章细胞的生命历程章末总结课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

第6章　细胞的生命历程 章末总结 构建 · 知识网络 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 3 归纳 · 专题小结 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 1．联系 细胞增殖、分化、衰老和死亡 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 2．区别 项目 影响因素 特点 遗传物质 对机体的影响 细胞增殖 基因决定 亲子代遗传性状稳定 复制后均分 有利 细胞分化 基因选择性表达 普遍性、持久性、不可逆性、稳定性 不变 有利 细胞衰老 受基因控制 水分减少、多种酶活性降低、色素积累、膜通透性改变 不变 有利 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 项目 影响因素 特点 遗传物质 对机体 的影响 细胞 坏死 不受基因控制，由电、热、冷、机械等不利因素造成 被动的、由细胞正常代谢活动受损或中断引起的病理过程 不变 不利 细胞 凋亡 受基因控制 主动的、细胞自动结束生命的过程 不变 有利 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 　下图是高等动物体内细胞的重大生命活动图示，下列有关描述不正确的是 (　　) 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 A．在①②③④中，染色体结构动态变化主要发生在①过程 B．有③和④过程发生时说明动物个体已经衰老 C．在成熟生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过④过程完成的 D．①②③④过程对于生物体都是有积极意义的 【答案】B 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 【解析】染色体结构动态变化是指染色质和染色体之间的相互转化，在①②③④中主要发生在①细胞增殖过程；有③和④过程发生时不能说明动物个体已经衰老，因为细胞的衰老和凋亡与个体是不同步的；在成熟生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，即免疫系统的作用，是通过④过程完成的；①②③④过程对于生物体都是有积极意义的。 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 　下列有关细胞衰老、凋亡和坏死的叙述，正确的有几项？ (　　) ①清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 ②衰老细胞的体积变小，使其相对表面积变大，物质运输效率提高 ③细胞凋亡是由所有酶活性下降，代谢受损而引起的 ④细胞坏死对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起关键作用 ⑤脊椎动物的神经系统在发育过程中存在细胞凋亡现象 A．0　　 B．1 C．2　　 D．3 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 【答案】B 【解析】被病原体感染细胞的清除过程中存在细胞凋亡，①错误；衰老细胞的物质运输功能降低，②错误；凋亡的细胞中多种酶的活性下降，但与凋亡的酶活性上升，③错误；细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境稳定起关键作用，④错误；脊椎动物的神经系统在发育过程中，产生的神经细胞一般是过量的，约有50%的细胞凋亡，⑤正确。综上所述，本题正确的有1项。 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 典练 · 素养提升 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 一、生命观念 在理解细胞分裂基本过程和细胞分化、衰老及死亡等进程原因的基础上，形成生命活动是在内外因素综合作用下发生的复杂过程的观念，并在此观念的指导下对生命现象进行全面和综合的分析。 二、科学思维 基于观察细胞分裂过程中获得的事实，能运用归纳与概括、模型与建模等思维方法，选用图文结合的方式，说明细胞周期的基本过程和细胞分裂中各种变化之间的关系。 第6章　细胞的生命历程 生物学　必修1　分子与细胞　配人教版 构建 · 知识网络 归纳 · 专题小结 典练 · 素养提升 三、科学探究 针对动植物细胞的有丝分裂过程的研究，能选用适