第六课 掌握演绎推理方法 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

温故知新 1.判断的含义、★基本特征？ 2.真判断和假判断的含义、来源、检验标准？ 3.★▲如何表达判断（判断的表达形式）？形成恰当判断的条件有哪些？ 4.判断与语句的关系是怎样的？ 5.把握不同类型判断的原因是什么？ 6.★判断的类型有哪些？划分依据是什么？ 7.★性质判断（直言判断）、关系判断的含义、逻辑结构和种类 8.▲正确运用性质判断的要求（应注意的问题） 9.运用性质判断的必要性、关系判断的必要性和意义是什么？ 10.复合判断的含义、结构、种类； 11.联言判断的含义、★结构、真假判断、意义； 12.选言判断的含义、★结构、种类、真假判断、要求、意义； 13.假言判断的含义、★结构、种类、真假判断、真假值取决于什么？前提？ 正确运用判断 温故知新 选言判断（析取） 联言判断（合取） 常见复合判断 p、q均为真 结构 对象的可能情况 几种情况同时存在 定义 区别 假言判断（条件） p∨q 某情况的存在是另一情况存在的条件的判断 相容 不相容 p∧q 充分条件 必要条件 充要条件 p、q至少一个为真 有之必然 前后件真值不同时为假 联系 pq pq pq 一真一假 无之必 不然 联结项 既，又； 不但，而且； 虽然，但是。 如果，那么；若，则； 只要，就； 倘若，则。 只有，才； 除非，不； 不，不。 当且仅当，才； 如果，那么，并且只有，才。 要么，要么； 或者，或者。 判断自身均包含其他判断，由联结词和支判断构成。 p q 逻辑性质 联言判断、选言判断和假言判断的比较 教材体系 第一课：走进思维世界 逻辑与思维 第一单元 树立科学思维观念 第二单元 遵循逻辑思维规则 第四单元 提高创新思维能力 第二课：把握逻辑要义 第六课：掌握演绎推理方法 第三课：领会科学思维 第四课：准确把握概念 第五课：正确运用判断 第八课：把握辩证分合 第九课：理解质量互变 第三单元 运用辩证思维方法 第七课：学会归纳与类比推理 第十课：推动认识发展 科学思维 逻辑思维规则 辩证思维方法 创新思维能力 第十一课：创新思维要善于联想 第十二课：创新思维要多路探索 第十三课：创新思维要力求超前 方法 运用 总论 规则 遵循逻辑思维规则 关于概念 关于判断 关于推理 含义 内涵与外延 方法:定义、划分 含义和基本特征 语言表达方式 简单判断 复合判断 推理 演绎推理 归纳推理 类比推理 第二单元 单元结构 准确把握 第五课 第六、七课 核心问题：什么样的思维是合乎逻辑的思维 第四课 正确运用 有效进行 本单元探究的核心问题是什么样的思维是合乎逻辑的思维。 本单元探究的主线是：“如何准确把握概念？——如何正确运用判断？——如何有效进行推理？” 本单元在全书中具有基础性地位，而第四课概念被形象地喻作逻辑思维的细胞，可见其地位的重要性。 5 第六课 掌握演绎推理方法 一轮复习∙夯实基础 考情分析 情境素材 考查方式 考查知识 2022年海南卷 伊索寓言 选 三段论推理规则（两年7考） 2022年北京卷 北京证交所开市 选 2022年海南卷 伊索寓言 选 2023年湖北卷 漫画 选 2023年浙江卷 说谎者悖论 选 2022年山东卷 扰民案例分析 主。……分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。 假言命题及其否命题 推理规则（两年11考） 2022年海南卷 手机沉迷 选 2023年湖北卷 电梯内民事纠纷 主：（2）判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。 2023年全国卷 粮食安全 选择 2023年江苏 古遗址保护 主：（2）分析乙方推理的逻辑谬误。 2022年北京卷 飞花令 选 对于周延性的理解 2023年湖南卷 虚拟：学生社会调研 选 把握考情 课标与考向预测 课标要求 必备知识 考情预测 1.推理的含义、构成、种类 2.演绎推理的含义、★条件、意义 3.形式逻辑研究演绎推理的重点是什么？ 4.换质/位推理（原因、★含义、推理规则和具体方法） 5.★什么是项的周延性（记准周延不周延含义、判断规律）？ 6.★三段论推理含义、构成要件、一般规则（补充“一特得特，一否得否”）及意义 7.联言推理的必要性、含义、★推理依据（联言判断逻辑性质）、推理规则（合成式与分解式）？ 8.选言推理的必要性、含义及★种类 ★相容、不相容……的推理依据、推理规则分别是什么？ 9.假言推理的必要性、含义、种类、意义 ★充分/必要/充要条件假言推理的推理依据、有效式（推理规则）？ 1.了解推理的类型； 2.掌握演绎推理的方法； 3.评析常见的推理错误。 (1)从命题内容上看，推理的分类、性质判断的推理规则（换质、换位、三段论）、周延、复合判断的推理规则是考查的重点 (2