第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元检测卷--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

· 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 · 单元检测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 考试时间75分钟，试卷满分100分） 第I卷 （选择题共48分） 一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1．自宋元起，纸大部分用于印刷书籍、佛经、会子（早期的纸币）等。在日常生活中也出现很多纸制品，如纸织画、纸衣、纸被、纸枕等。这折射出当时（   ） A．民众的财富观发生变化 B．传统科技与社会生活的结合 C．儒家思想的影响力减弱 D．四大发明取得了显著的进步 2．下表为北宋程颐和程颢对“理”的阐释。其旨在（   ） 阐释 出处 问：天道如何? 曰：只是理。理便是天道也。且如说“皇天震怒”，终不是有人在上震怒，只是理如此 程颢、程颐《河南程氏遗书》 物物皆有理。如火之所以热，水之所以寒，至于君臣、父子间皆是理 父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间 A．维护封建的伦理秩序 B．寻求社会改革的方案 C．改善因循守旧的风气 D．重构儒学信仰新体系 3．《中国科学技术史》记载：“对于科学史家来说，唐代却不如后来宋代那么有意义。这两个朝代的气氛完全不同。唐代是人文主义的，而宋代则较重于科学技术方面……每当人们在中国的文献中察考任何一种具体的科技史料时，往往会发现它的主焦点就在宋代.不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”宋代科技的发展（   ） A．是重视自然科学的研究和发展的结果 B．对宋朝的社会发展转型产生了根本影响 C．突出变现为宋词等人文文化非常发达 D．统治者并不关心其对社会生产的作用 4．元朝行省制度建设中，河南行省要管淮河区域，中书省要管理的重点地区，如北京、天津、山东等地，处于这些行省的中心地段。这样做主要是为了（   ） A．强化中央集权 B．提高统治效率 C．突显元朝创制 D．开发边疆地区 5．“投壶”是中国古代传统体育活动。宋代投壶技艺多样，娱乐性强，且在文人士大夫阶层广泛流行。司马光说：“夫投壶细事，游戏之类，而圣人取之以为礼……投壶可以治心，可以修身，可以为国，可以观人。”由此可知，宋代“投壶”（   ） A．被赋予一定的教化意义 B．折射出教育的平民化 C．表明尚武风气蔚然成风 D．深受朱熹理学的影响 6．宋代笔记小说中有大量对乡村居民职业流向的描述，如受雇于工商业各领域、应募参军、出家为僧道，或农闲时节兼职小商、小贩。宋代笔记小说描述的这些现象（    ） A．都是文学虚构不能反映历史真实 B．折射出当时商品经济的发展 C．反映了宋初集权政治的种种弊端 D．表明国家财政危机日益严重 7．范宽所作《溪山行旅图》是北宋山水画的典范。画家用散点透视等手法，全面观察、了解所要绘制的自然物象，做到了穷尽广大、穷尽细微之处。画家不只客观记录山水，更将物理层面的观物引申到精神层面的察己，将自己的主观精神融合其中。这种创作体现了（   ） A．程朱理学的方法论 B．儒家经世致用的理念 C．以形写神的艺术风格 D．生活气息浓厚的特色 8．《旧唐书》记载“工商杂类，不得预于士伍。”宋代规定：“如工商杂类人内有奇才异行，卓然不群者，亦许解送。”这一变化反映了（   ） A．社会转型特点突出 B．抑商政策有所放松 C．科举程序渐趋完善 D．冗官现象日益明显 9．宋代的地方行政区域“路”虽建立在唐代“道”的基础上，但其划分有突破“山川形便”的趋势。如永兴军路，其辖区虽然主要在陕西，却越过秦岭，管辖着仅有五县之地的商州；淮南东路跨越淮水管辖亳州、宿州等地。宋代“路”的划分（   ） A．加强了中央集权 B．提高了行政效率 C．凸显了君主专制 D．奠定了省制基础 10．苏轼的《牛口见月》中有赞美汴京夜市的佳句：“龙津观夜市，灯火亦煌煌。新月皎如昼，疏星弄寒芒。不知京国喧，谓是江湖乡。”这反映出北宋（   ） A．夜市的普遍设立 B．社会控制的严密 C．都城的繁荣兴盛 D．经济重心的南移 11．据宋人记载：“胡人之官，领番中职事者，谓之契丹官，北枢密、北宰相；领燕中职事者，谓之汉官，南枢密、南宰相”。这一官制对应的政权是（   ） A．辽 B．西夏 C．金 D．元 12．下图是陈列在中国科举博物馆中的一组宋代瓷俑，从左至右分别是抱着葫芦的医生、抱着书本的读书人和拿着元宝的商人，其中中间读书人个子最高。对此合理的解释是（　　） A．宋代制瓷业是重要的手工业部门 B．科举制入仕成为世人的追求 C．治国策略影响人们价值取向 D．受教育程度导致三者地位不同 13．宋代商品经济发达，宁静而安定的小农社会秩序已被打破，农民弃耕从商的事很常见。一些地方，由于“主户少而客户多，口尤难记”，连户口登记都出现困难。城市中的流动人口