4.1小数的意义和读写法(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

2024-01-17
| 6页
| 121人阅读
| 3人下载

内容正文:

4.1小数的意义和读写法 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.用数字卡片 1、2、3 和小数点•能组成(  )个没有重复数字的小数. A.3 B.4 C.12 2.下列只读出一个“0”的数是(    )。 A.40.005 B.50.040 C.400.05 3.下面小数中的“2”表示2分米的是(    )。 A.7.215米 B.0.327米 C.3.082米 4.21.03中的“3”表示3个(    )。 A.1 B.0.1 C.0.01 5.5个千分之一写成小数是(    )。 A.5.000 B.0.500 C.0.005 6.把1米长的绳子平均分成100份,其中30份的长度之和是(    )米。 A.0.03 B.0.3 C.30 二、填空题 7.8里面有( )个0.1,6.05里面有( )个千分之一。 8.把1米平均分成1000份,表示这样的275份是( )米。 9.把阴影部分分别用分数和小数表示出来。 分数:( )( )( ) 小数:( )( )( ) 10.由10个一、8个十分之一和3个百分之一组成的小数是( ),读作( )。 11.6.425中的“5”在( )位上,表示5个( )分之一,0.357里有( )个0.001。 12.7个0.001是( ),6.5里面有( )个0.1。 三、判断题 13.像2.56、10、0.03,…这样的数都是小数。( ) 14.0.820和0.82不仅大小相同,表示的意义也完全相同. ( ) 15.3.60和3.6大小相等,意义也相同。( ) 16.5.56读作五点五十六。( ) 四、解答题 17.看小数涂上你喜欢的颜色。 18.小星在读一个小数时,由于粗心把小数点读漏了,结果读成了五百三十万零四。原来的小数应该读出两个零,原来的小数是多少? 19.先读一读各小数,再说说每种物品的价格各是几元几角几分. 20.根据要求写小数,每题写出4个. (1)在0.8与0.9之间:   、   、   、    (2)在0与0.1之间:   、   、   、   . 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7. 80 6050 8.0.275/ 9. 0.5 0.07 0.61 10. 10.83 十点八三 11. 千分 千 357 12. 0.007 65 13.× 14.× 15.× 16.× 17. 18.5300.004 19.12.4元读作十二点四元,表示12元4角. 2.5元读作二点五元,表示2元5角. 1.85元读作一点八五元,表示一元八角五分. 20.0.81、0.82、0.83、0.84,0.01、0.02、0.03、0.04(以上答案不唯一.) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.1小数的意义和读写法(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
1
4.1小数的意义和读写法(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
2
4.1小数的意义和读写法(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。