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高一年级(生物学)第 页(共 8 页)
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海淀区高一年级练习
生物学答案及评分参考
第一部分
本部分共 25 题,1~10 题每题 1 分,11~25 题每题 2 分,共 40 分。
1.D 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B 11.C
12.B 13.D 14.A 15.D 16.B 17.B 18.B 19.D 20.A 21.B
22.B 23.C 24.B 25.A
第二部分
本部分共 6 题,共 60 分。
26.(除注明外,每空 1 分,共 9 分)
(1)氨基酸 脱水缩合 内质网和高尔基体
(2)(蛋白)水解酶 错误折叠的蛋白会堆积在内质网和高尔基体之间(2 分)
(3)(见下表,3 分)
____b、d____
____ f、g ____
____ b、c ____
27.(除注明外,每空 1 分,共 10 分)
(1)选择透过 转运蛋白
(2)协助扩散(2 分) SO32-对 SeO32-的跨膜运输具有抑制作用(2 分)
(3)A 基因突变的细菌 H(菌株 2)的 SeO32-吸收速率显著低于正常的细菌 H(菌株 1);
转入正常 A 基因的细菌 H 突变体(菌株 3)完全恢复 SeO32-吸收能力(高于菌株 2,
与菌株 1 接近)(3 分)
(4)实现高硒环境的硒生物修复 ( 环境硒染的的理)) / 实现硒元素回收利用 / 提高
细菌对硒的吸收和生物转化能力(其他合)答案可得分)
2024.01
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28.(除注明外,每空 1 分,共 10 分)
(1)光合 丙酮酸
(2)下降 温度和 pH
(3)细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸,丙酮酸转化成苹果酸,导致苹果酸积累( 2 分)
(4)实验组:(过量)苹果酸理)玉米叶肉细胞
对照组:正常的玉米叶肉细胞
检测指标:显微镜观察叶肉细胞中的叶绿体形态结构、观察叶片黄斑情况(2 分)
29.(除注明外,每空 1 分,共 11 分)
(1)暗 CO2 的固定 光照强度和温度
(2)①气孔开放较快且开放程度大(2 分)
②提高 CO2同化率,从而提高光合作用效率
(3)①突变体的气孔导度和 CO2 同化率均高于野生型
②高于 接近于 弱光下限制光合速率的因素是光照强度,而不是CO2浓度(2分)
30.(每空 2 分,共 10 分)
(1)植物细胞光合作用的光反应阶段;动、植物细胞的细胞呼吸
(2)糖蛋白 胞吞
(3)软骨细胞膜包裹类囊体,避免免疫排斥及被溶酶体降解;光照刺激后软骨细胞内的
ATP 和 NADPH 水平显著提升,细胞的胶原蛋白、蛋白聚糖等胞外基质蛋白的合成
得到恢复
(4)补充一组实验,未包裹细胞膜的类囊体注射到软骨受损部位,检测类囊体是否出现
在细胞内部
31.(除注明外,每空 2 分,共 10 分)
(1)后(1 分) 姐妹的色单体 纺锤丝
(2)脱氧核苷酸的排列顺序 / 碱基排序
(3)单独使用药物 A 和降解剂 D 理),癌细胞百分率与对照组差异不大,药物 A 和降
解剂 D 同时理)会使癌细胞百分率显著降低(3 分)