内容正文:
忠县2023年秋季三年级期末学业水平监测
语文试题
(试随共三小大题,满分10的分,测试时同90分钟)
注意事项:
1,试题的答案书得在答题卡上,不得在提本上直规答矩,
2作答前认真周读答题卡上的注常事项,
3测试结来,由监测员将舆本和容则卡一并收回
一、积黑与运用。(45分)
(一)填空题。(把答案写在答题卡上对应题号右边的横线上5分)
l.qing chen(①),cheng qun jie dut(②)的蚂蚁出门干活
2.战士们hena po(③)dong zh的(④)视线,guan cho(⑤)不到
(二)选择题。(填序号14分)
(从下列各愿的备选答案中选出一项最符合题意的,并把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。)
3.下列划线字的读音不正确的一项。()(2分)
A.羊国(qudn)置课文(bd1)
B.挣钱(zheng)喷泉(pen)
C.答应(d)避难()
D.还书(hudn)高送(xing】
4.下列词语书写不正确的一项。()(2分)
A摔数放假戒尺
B.增添
钥匙辽阔
C.务力宜布发愁
D.加节
鸭武约材
5.下列词语归类不恰当的一项。
()(2分)
A摇头晃脑手忙脚乱披头散发张牙舞爪B亮晶品静悄情雾蒙蒙音乐家
C.五谷丰登果实黑黑金桂飘香春华秋实C.漂亮鲜美优美美妙
6.忠忠劝妹妹读《姆指姑娘》,做法不恰当的一项。(
)(2分】
人童话的世界里。拇指姑娘与鸟儿是用友,燕子带她飞到温暖的国度,你去看看
它们是怎样飞去的,多有德网!
B《得指姑娘)的故事中,田沟里,篱笆上,到处都结满了绿色、紫色的葡萄:
树林到处挂著柠檬和橙子,让你感受到童话丰富的想象,童话就是一座大花园
C,读《拇指姑娘》,你会看到拇指姑娘的善良,你也会看到燕子的聪明、勇敢,
你爱上读童话,你会认识更多奇特的朋友,让你的生活也充满快乐
D.读《拇指姑娘》和所有的童话,都不要把自己当着童话中的主人公,否则会得
公主病。
7.学习、生活中预测,不恰当的一项。(
)(2分)
A妈妈拍头望了望天说:“天空乌云密布,一会儿要下雨,你上学要带伞”
三年级语文期末学业水平监测试题第1页(共4页)
B忠忠看了(淘气泡泡》这本书的题目就扔到了一边,还说“未必有马小跳淘气,
不看!”
C听完蜘蛛的故事后,忠忠根据课文内容预测老屋还会说:“再见!好了,我到
了倒下的时候了!”“等等,老屋!”一个小小的声音在门前响起
D.读到“对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!“忠忠联系课文插图、题
目预测胡萝卜先生要马上把这根胡须剪掉,不然会偷取更多的果酱,他没有吃的:
无法去工作
8.忠忠学会留心观察后的总结,不恰当的一项。()(2分)
A.忠忠天天上学都会看一眼楼下的花园,发现整个秋天花园没有什么变化.所以
忠忠的总结就是,一个季节里的事物没什么变化,不用细致观察。
丑忠忠每天观察绿豆芽的生长情况,惊奇发现绿豆芽在阳光下嫩叶会很快变绿,
于是忠忠总结出身边的事物只要连续细致观察,就会有新发现
汇忠忠发现小狗通过动作的变化表达情感的变化,观察发现小鱼、小猫、小鸡都用
动作变化表现情感的变化。忠忠总结细致观察可以让我们对事物有更深的了解
几忠忠总结细致观察还可以用“看、听、摸、会、闻、想.+.”等方法
9.下列句子,说法不恰当的一项。(
)(2分)
A.默读的时候,发出声音和用手指,都会影响阅读速度
B,摘抄描写春夏秋冬的好词好句,应该将每个季节的好词好句分开写下来,然后
经常翻看,对习作有帮助。
C《富饶的西沙群岛》中“西沙群岛也是鸟的天下。”这句表达了这一段话的意思
D.读“水进,儿得活,”,不认识“进”只有查学典,不理解意思,只等老师讲
(三)运用题(26分)
10.按要求完成下列句子
(10分)
(1)联系生活用上词语“志忑不安”写一句话,表明做错事,害怕爸妈责备
(2)用修改符号修改病句
小花穿了一件黄色的外套,一顶红色的帽子,
(3)青蛙妈妈雕着眼说:“不抓害虫。还能当青蛙?“
将上边句子中的提示语放到句子后边
(4)用“街上的人可真多!”开头,写一段话。(提示:从不同方面表现人多
街土的人可真多!
(5)接着仿写句子,
小溪叮哆,流向
①:河流話满,流向②:③,涌海汛。
1山.把下边的句子补充完整。(4分)
(1)我们虽然年纪小,但我们要记住
有礼者验人。
(2)面对拔河比赛,大家没信心,我们应该想到
,泰山移。
(3)我们相信:有理走遍天下,
(4)深秋,上山看枫叶,站在山即,我会吟:远上寒山石径斜,
三年级语文期末学业水平监测试思第2页(共4页)
12.根据课内外积黑填空。(12分)
(1)《所见)中牧童“忽然闭口立”,是因为
(填原诗句)
(2)忠忠写日记,日记第一行应该写
,天气情况。
(3)《卖火柴的小女孩》选自《
》,这本书中还有最后变成白天鹅的