课题2 金属的化学性质-【题高分】2023-2024学年九年级化学下册同步教学专题讲义（人教版）

一、金属与氧气的反应 通过以前的学习，我们已经知道镁和铁都能与氧气反应。实验表明，大多数金属都能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。 1．（2023上·江苏常州·九年级校考阶段练习）2022年北京冬奥会火种灯的创意源自于青铜器精品“中华第一灯”——西汉长信宫灯。灯体外部材料使用了再生铝合金，并首创双层玻璃结构。设计者在火种灯内外灯罩之间设计了一个导流通道，既保证了灯具的进气量，又能够让火焰的高度适中，使燃料丙烷充分燃烧而不产生黑烟和异味，保持火种灯外观清洁、透亮，在低温、严寒、大风等环境下都不会熄灭。 下列关于金属说法不正确的是 A．铝合金硬度比纯铝大 B．铝是地壳中含量最多的金属元素 C．人类使用金属铜晚于铝 D．铝制品表面能形成致密保护膜 2．（2023上·河南南阳·九年级校考阶段练习）下列物质在空气中点燃或加热，对于产生的相关现象的描述正确的是 A．硫在空气中点燃，产生蓝紫色火焰，放出热量且有刺激性气味的二氧化硫生成 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量并生成黑色固体 C．铜在空气中加热变黑 D．镁条在空气中点燃，发出耀眼的白光，放出热量且生成黑色固体 3．（2023上·湖南怀化·九年级校考期中）下列词语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是 A．真金不怕火炼：金的化学性质稳定 B．鸟语花香：分子之间有间隔 C．铁杆磨成针：主要发生了化学变化 D．百炼成钢：只发生了物理变化 4．（2023上·重庆·九年级重庆南开中学校考阶段练习）明代宋应星所著《天工开物》介绍了“火法炼锌”的方法，把炉甘石和煤炭装入炼锌泥罐内，泥封、“其底铺薪，发火煅红”“罐中炉甘石熔化成团”“冷定毁罐取出”“即倭铅也”。（注：炉甘石主要成分为ZnCO3，倭铅为锌的古称。）下列说法错误的是 A．炉甘石装入罐前进行粉碎处理，其作用是增大与煤炭接触面积，使反应更快更充分 B．使用泥制炼锌罐有利于达到反应温度并便于毁罐将产品取出 C．“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化 D．“即倭铅也”炼制所得产品为纯净物锌 二、金属与酸的反应 1.表达式：活泼金属＋酸 → 盐＋H2↑ 2.注意： 描述现象时，需要注意： ①如果有铁、铜元素参加反应，一定要注意溶液颜色的变化； ② 反应放热，但是只有镁和酸反应时放热现象明显。 3．金属与酸反应的图像问题 (1)等量金属足量酸(镁、铝、锌、铁与盐酸的反应为例) ①m(H2)—t 图像 ②m(H2)—m(金属) 图像 ③m(H2)—m(盐酸) 图像 (2)等量酸足量金属(镁、铝、锌、铁与盐酸的反应为例) ①m(H2)—t 图像 ②m(H2)—m(金属) 图像 ③m(H2)—m(盐酸) 图像 5．（2023上·陕西西安·九年级校考阶段练习）某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的四个实验（金属片均已打磨，且其形状大小相同；实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同）。下列分析不正确的是 A．对比实验①②反应的剧烈程度，能判断出镁和铁的金属活动性强弱 B．分析实验④的现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱 C．分析实验②④的现象，能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱 D．分析四个实验的现象，能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序 6．（2023上·陕西西安·九年级校考阶段练习）质量相同，质量分数相同的稀H2SO4分别与足量Mg、Al、Zn、Fe充分反应，生成氢气质量与反应消耗的金属质量的关系如图所示，分析图像信息，得出结论正确的是 A．相同质量的四种金属完全反应，生成氢气质量：Al>Mg>Fe>Zn B．四种金属的活动性顺序：Al>Mg>Fe>Zn C．稀H2SO4完全反应时，消耗金属的质量：Mg>Al>Zn>Fe D．相同质量的四种金属与足量稀H2SO4反应完后，消耗稀硫酸的质量相等 7．（2023上·河北唐山·九年级唐山市第九中学校考阶段练习）铁钉和足量稀盐酸充分反应后，会留有残渣，残渣的主要成分是 A．铁 B．碳及其它不溶性杂质 C．氯化亚铁 D．氯化铁 8．（2023上·河北廊坊·九年级校考阶段练习）将等质量的甲、乙两种金属，分别与足量等浓度的稀硫酸反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示，下列选项中的金属甲和乙与图像相符的是 A．甲是镁，乙是锌 B．甲是锌，乙是铁 C．甲是铝，乙是铜 D．甲是铁，乙是镁 三、置换反应 由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应。 当铁单质参加置换反应时，生成物中的铁元素呈+2价。 9．（2023上·吉林松原·九年级统考期末）如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法中正确的是 A．装置中发生反应的化学方程式为 B．该反应属于置换反应 C．参加反应的两物质的微粒个数比为2：3 D．有毒气体可以通