7.2燃料的合理利用与开发提高作业---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2024-01-17
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课题2 燃料的合理利用与开发 提高作业 1、 选择题 1. 从环境保护的角度考虑,下列燃料最理想的是 A.氢气 B.汽油 C.柴油 D.煤 2.人与自然共命运。下列做法与该理念不相符的是 A.生活垃圾分类处理 B.大力发展火力发电 C.加强空气质量监测 D.倡导低碳出行方式 3.为燃油汽车行驶和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示,下列分析不正确的是 A.都参与自然界的碳循环和氧循环 B.都将化学能转化为其他形式的能 C.都通过剧烈的氧化反应释放出能量 D.都遵循能量的转化和守恒定律 4. 下列说法正确的是(  ) A.冬季取暖在煤炉上放一盆水可以防止一氧化碳中毒 B.利用乙醇汽油可以节省化石燃料,减少有害气体的排放 C.为了保护环境,禁止使用农药和化肥 D.用水灭火可以降低可燃物的着火点 5. 归纳是常用的思维方法,下列对化学知识的归纳不正确的是 A.金刚石、石墨、C60都是碳的单质 B.SO2、CO2、NO2都含有氧气 C.煤、石油、天然气都是不可再生能源 D.地壳中占前三位的元素是O、Si、A1 6化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源是应对化石燃科急剧减少的有效措施。下列属于新能源的是 A.潮汐能 B.煤 C.石油 D.天然气 7.3月25日是本年度的“地球一小时”活动日,主题为“为地球献出一小时”,旨在呼吁全社会携手共创一个公平、碳中和的、自然向好的未来.下列属于不可再生能源的是 A.  太阳能 B.  石油 C.  地热 D.  风能 8.燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是 A.吹灭蜡烛的灭火原理是隔绝氧气 B.厨房闻到煤气泄漏的气味,需立即打开油烟机抽风以免中毒 C.用水浇灭纸箱着火,灭火的原理是:降低可燃物的着火点 D.石油是一种化工原料 9. 煤的燃烧会产生大量二氧化碳和煤尘,不利于环境保护。通过煤的综合利用可获得多种产品,用途广泛,其中煤的液化过程中得到的汽油、煤油等可以作为液体燃料。下列说法正确的是 A.煤的液化加工成汽油、煤油等液体燃料属于物理变化 B.石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化 C.煤燃烧产生的CO2、CO和粉尘是主要空气污染物 D.煤中除了含有碳、氢元素外,还含有少量硫、氮等元素 10.我国“十三五”期间能源消费结构占比如图。下列说法不正确的是 A.石油、天然气是不可再生能源,非化石能源有风能、太阳能等 B.煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变 C.煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨,对环境影响大 D.氢气是清洁的高能燃料,液氢已被应用于航天等领域 11. 下列关于沼气、煤、石油的说法正确的是(  ) A.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品 B.石油的分馏和煤的干馏都是化学变化 C.沼气的主要成分是甲烷 D.石油是一种由沸点不同的化合物组成的混合物,不加热就可以直接燃烧 12.下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是 A.干冰——用作冷冻保鲜——升华吸热 B.天然气——用作燃料——具有可燃性 C.液氮——用作冷冻麻醉剂——能汽化吸热 D.氦气——用作霓虹灯——化学性质稳定 二、非选择题 13.载人航天器中处理CO2的一种方法为2Li2O2+2CO2=2X+O2,则X的化学式 ;氢气是一种理想的新能源,氢气燃烧的化学方程式为 ;实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式为 。 14.认真阅读下列材料,回答有关问题。 2021年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中,钻机成功下钻231米,刷新了世界纪录。为我国海底"可燃冰"的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。 (1)甲烷由 组成。 (2)甲烷的物理性质有 (写一条即可)。 (3)除二氧化碳外,能造成温室效应的气体还有 (写一种即可)。 (4)可燃冰作燃料的优点有 。 (5)写出甲烷在空气中燃烧的文字表达式 。 15.随着经济发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。 (1)煤、石油和_______通常成为化石燃料,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是__________。 (2)人类目前所消耗的能源主要来自化石能源,化石能源的大量使用会产生CO2、SO2、NO2、CO等气体和粉尘,其中在大气中的含量不断上升,导致温室效

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