第六单元 步伐之歌——《运动员进行曲》《拉德茨基进行曲》课件 2023—2024学年粤教版初中音乐八年级上册

运动员进行曲 拉德茨基进行曲 粤教版八年级上册 教学目标 1、在反复聆听、欣赏的过程中,感受进行曲音乐特点。 2、能够随乐击拍，了解并掌握管弦乐队的知识。 3、对比不同版本的音乐作品，能够赏析不同。 4、理解国外优秀的进行曲作品，拥有尊重文化多样性的人文情怀。 新知导入 欣赏视频： 作品你熟悉吗？ 说一说你常在什么场合听到这首作品? 新知导入 《运动员进行曲》是一首雄壮有力，富有朝气的进行曲。 新知讲解 它犹如一条巨龙，穿过崇山峻岭，越过草原戈壁，跨过盐湖沼泽，奔腾在莽莽的“世界屋脊”青藏高原上。 [ [ [ [ 完整聆听，想一想： 这是由什么乐队演奏的？ 运动员进行曲 新知讲解 你了解管弦乐队吗？ 管弦乐团中的乐器可分为四大类 木管乐器 铜管乐器 弦乐器 打击乐器 新知讲解 木管乐器有哪些？ 运动员进行曲 长笛 短笛 木笛 单簧管 双簧管 低音管 新知讲解 铜管乐器有哪些？ 运动员进行曲 小号 法国号 长号 低音号 新知讲解 弦乐器有哪些？ 运动员进行曲 小提琴 大提琴 低音提琴 中提琴 竖琴 新知讲解 有音高的打击乐器有哪些？ 运动员进行曲 定音鼓 铁琴 木琴 铁片琴 管钟 新知讲解 无音高的打击乐器有哪些？ 运动员进行曲 新知讲解 随乐击拍 运动员进行曲 学习演唱： 1.哼唱旋律 2.带入歌 新知讲解 欣赏视频： 说一说这首作品给你的感觉是怎样的？ 新知讲解 学唱歌曲 01 分段聆听A 02 分段聆听B 03 分段聆听C 新知讲解 拉德茨基进行曲 思考：速度如何？ 思考：描写了什么场景？ （速度为小快板。） （旋律用装饰音和休止符，模仿战马奔腾的节奏，描写了拉德茨基在马上的威武形象。） 新知讲解 拉德茨基进行曲 学唱A主题旋律 新知讲解 拉德茨基进行曲 哼唱旋律： 旋律发生了哪些变化？ 新知讲解 （1）思考：情绪有何变化？ （2）思考：又描写了怎样的场景？ 拉德茨基进行曲 （较为活泼。） （描写出了拉德茨基骑在马上漫步，检阅部队时既轻松又严肃的形象。） 新知讲解 拉德茨基进行曲 观众有何反应？ 鼓掌有何变化？ （随音乐一起拍掌） （当旋律激昂时，拍掌力度强；当较为旋律舒缓时，拍掌力度弱） 新知讲解 拉德茨基进行曲 民乐版的《拉德茨基进行曲》给你怎样的感觉？ 说一说他们的异同。 新知讲解 你知道曲作者吗？ “老约翰·施特劳斯”被称为“圆舞曲之父”，而他的儿子“小约翰·施特劳斯”被称为“圆舞曲之王”。这首《拉德茨基进行曲》是老约翰献给拉德斯茨将军的。轻松，诙谐的音乐风格，塑造了英雄威武的形象。 拉德茨基进行曲 课堂评价 本节课你的收获？ 课堂总结 进行曲的特点是节奏清晰、强弱分明，节拍规正，结构多为均衡对称的，旋律多是雄壮有力，刚健豪迈的。进行曲常用来作为集体行进时的歌曲，以统一行进者的步伐激发人们的某种情绪。本节课的学习，希望同门们能够拥有尊重文化多样性的人文情怀。 作业布置 搜索《奥林匹克进行曲》、《土耳其进行曲》、《军队进行曲》等进行曲作品，聆听并分享其特点。 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 运动员进行曲 铜管乐 网络歌手 168000.0 Lavf53.4.0 æ��å¾·æ�¯å�ºè¿�è¡�æ�² 中å�½äº¤å��ä¹�å�¢ 中å�½äº¤å��ä¹�å�¢å��é��, track 112, disc 0 Blues 58069.17 æ��å¾·æ�¯å�ºè¿�è¡�æ�² 中å�½äº¤å��ä¹�å�¢ 中å�½äº¤å��ä¹�å�¢å��é��, track 112, disc 0 Blues 56057.848 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $$