内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
六年级
册别
下册
课题
Unit 2 Last weekend
Part B Read and write
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标:
1.学生能够听、说、认读单词:hotel, tasted, were, fixed, got, loud。
2.学生能够在文段中寻找关键信息。
3.学生能够根据阅读获取的信息完成活动。
4.锻炼学生的思维能力、理解能力,激发学习英语的兴趣和树立学好英语的信心。
课前学习任务
预习:
1.在Read and write中预习下列单词:hotel, tasted, were, fixed, got, loud
2.预习Read and write,完成下列作业单。
旧知链接
(非必选)
预习Read and write,完成下面的小练习。
1.写出下列动词过去式的原型。
was___________ cleaned____________ read___________
fixed____________ wanted____________ got___________
were___________ did___________ listened___________
课上学习任务
【学习任务一】
I.Look and choose
【学习任务二】
Ⅰ.Listen and circle
【学习任务三】
Ⅱ. Read and answer
1. What was the room like?
2.What did Robin do?
3.What were Wu Binbin’s parents’ problems?
4. What were Wu Binbin’s problems?
【学习任务四】
Ⅲ. Read and find
【学习任务五】
Ⅳ. Read and circle
【学习任务六】
Ⅴ.Read and match
【学习任务七】
Ⅵ.Finish the letter
【学习任务八】
一、用所给词的正确形式填空。
1.My father and I _______ (cook) the food yesterday.
2.She usually ______(read) books on the weekend.
3.Did you ______ (see) a film last night?
4.I stayed at home all weekend and ______(sleep).
5.—Was it interesting?
—No, it ______ (was).
二、单项选择
1. What ___ you do last weekend?
A.are B.did C.do
2. I played football ___.
A.tomorrow B.last weekend C.every day
3. Did Lucy ___ the food yesterday?
A.cooking B.cook C.cooked
4. How ___ your weekend?
A. were B.was C.is
5. John went to the park ____ bus yesterday.
A.with B.by C.on
6. Did you do ___ else?
A.something B.anything C.nothing
参考答案
旧知链接:
1.写出下列动词过去式的原型。
am\is clean read fix want get are do listen
【学习任务一】
【学习任务二】
【学习任务三】
【学习任务四】
【学习任务五】
【学习任务六】
【学习任务七】
【学习任务八】
1. cooked 2. reads