第三单元第二课 摆件巧安排课件　2022—2023学年人教版初中美术八年级下册

摆件巧安排 为生活增添情趣 目录 CONTENT 摆件欣赏 第一章 摆件布置 第二章 拓展延伸 第三章 课后练习 第四章 谈谈两幅图片的不同感受： 思考不同的原因： 指摆放在公共区域、桌、柜或者橱窗里供人欣赏的东西。 如雕塑、铁艺、陶瓷、手工作品等。 摆件： 一、摆件对居室的情趣有什么作用？ 1、点缀单调的居室，增加温馨与情趣 2、提升居室的文化氛围，体现主人的修养 3、表现主人的爱好与品位，营造特有的气氛 总结：居室布置要注意从大处着眼，从小处着手。有时一个小小的摆件，根据居室不同的功能摆放得有创意，会给生活带来亮丽美感和无尽的情趣。 边欣赏边找找图片中的小摆件，他们对装点居室起到了什么作用？ 边欣赏边找找图片中的小摆件，他们对装点居室起到了什么作用？ 这两个房间的摆件能互相调换吗？为什么？说说你的理由 1、影响因素：艺术风格 2、影响因素： 造型尺度 3、影响因素： 色彩 玄 关 墙上的摆件让这片空间看起来更加的温馨。 简洁的空间，没有过多的装饰。 舒适的试衣镜和穿鞋凳。 餐厅 素雅的空间，简约而不简单。 墙上的摆件让白墙看起来饱满而又很活泼。 深蓝色的椅子和靠枕让空间不显得单调。 餐厅 素雅的色调， 简约的风格。 可办公，可休 息，功能多样。 精致的摆件让 房间看起来更 加美观，也显 示了屋主的审 美品味。 摆件的布置与哪些因素有关？ 巧妙之处在哪？ （1）艺术风格：与家具整体的风格相一致，与主人的文化素 养相联系。  （2）造型：与居室的空间比例及环境相适合。  （3）色彩：与居室色彩要搭配协调。 （4）材料：提倡运用环保材料。  应该用什么摆件装饰这一个餐桌？ 思考 古香古色的中式设计配以奇石等摆件，体现出主人在古典美感方面的修养。 墙角音箱上摆放着一个古典雅致的瓷瓶，插上干枝，提升了居室的文化氛围。 水滴形杯垫 厨房里的水果与瓶花，使厨房有了温馨的氛围。 与居室空间及环境相适合 与主人的主人个人喜好和文化素养相联系。 受房间装修风格的影响。要与室内设计风格相一致。 工艺巧制作 讨论方案 设计图稿 动手制作 1 2 （讲解设计方案) 3 利用受众已有工具制作一个小摆件，并描述适合放置的位置； 利用手中的小摆件，给它设计一个合适的摆放空间。 $$