第三单元 文化传承与文化创新 复习学案-2023-2024学年高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第三单元 文化传承与文化创新 复习学案 【课标要求】 1.正确认识当代中国历史虚无主义思潮的表现、本质和危害。 2.辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 3.感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 4.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 5.展示中国特色社会主义文化自信。 【问题导学】 第七课 继承发展中华优秀传统文化 1.文化的内涵、特点和功能 2.中华优秀传统文化的主要内容及特点 3.中华优秀传统文化的当代价值 4.正确对待中华优秀传统文化 5.中华民族精神的内涵、核心和地位 6.中华民族精神的形成与发展 7.弘扬中华民族精神 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 1.文化的民族性的地位、作用、核心和体现 2.尊重文化多样性的原因和措施 3.文化交流的意义、原则和要求 4.文化交融的原因和意义 5.正确对待外来文化的措施 第9课 发展中国特色社会主义文化 1.马克思主义传入中国的影响 2.中国共产党对中华文化发展的贡献 3.为什么要弘扬革命文化和社会主义先进文化? 4.发展社会主义先进文化的要求 5.文化生命力的判断标准 6.什么是中国特色社会主义文化？ 7.为什么要坚持走中国特色社会主义文化发展道路？（必要性+意义） 8.文化发展的基本路径是什么？ 9.如何建设文化强国 10.为什么要坚持文化自信？怎样坚定文化自信 【体系构建】 【互动探究】 1．阅读材料，完成下列要求。 黄河是中华民族的母亲河，是中华文明的摇篮。 习近平总书记指出：“要深入了解中华文明五千多年发展史，把中国文明历史研究引向深入，推动全党全社会增强历史自觉，坚定文化自信。”黄河文化是中华民族的根与魂，要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。 黄河文化在漫长的利用和治理黄河的实践中，通过贸易、文化交流、政治外交等活动，从中原地区向四周传播并走向全球，搭建起了东西方文明交流的桥梁，向世界传递了和而不同的价值理念，深刻影响着世界文明发展进程。 结合材料，运用“正确认识中华传统文化”的知识，分析弘扬黄河文化的时代价值。 2．阅读材料，完成下列要求。 《感动中国》是中央广播电视总台一档精神品牌节目，以“平凡铸就伟大，英雄来自人民”为核心主题，每年通过多种投票方式评选出十位具有年度新闻性人物和团队。他们或在各行各业具有杰出贡献或重大表现，或在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，或为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献，或在生活、家庭、情感上的表现特别感人，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，让我们从中汲取到“感动中国”力量，朝着他们闪烁的方向逐梦前行。 沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥，是2022年度中国感动十大人物之一。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。” 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈弘扬“感动中国人物”事迹对于推动文化强国建设的重要意义。 3．阅读材料，完成下列要求。 在先秦剧烈动荡的政治社会环境中，积极变法图强、强化统治治理能力成为时代需求，也促成了儒法观念合流。高度社会责任感的义利观和济世济民观念相结合，便形成了古代仁人志士孜孜追求的“敢为人先”的精神境界。这一个“敢”字也激发了一个活力奔涌的新中国。 从谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”，到廖俊波“认准的事，背着石头上山也要干”，一大批优秀干部敢于担当，成就不凡业绩。从安徽小岗村的18个红手印拉开了农村改革大幕，到上海自贸试验区敢为人先，大胆探索，好经验源源不断。从锻压机、盾构机等国之重器，到5G高铁等领跑全球，企业敢于作为，为稳增长、促就业、惠民生作出重要贡献。 结合材料，从文化传承与文化创新的角度，阐述为什么一个“敢”字，能够让新中国活力奔涌。 【易混辨析】 1．中华文化集中体现了中华民族的整体风貌。( ) 2．航天精神作为民族精神的核心，在实践中不断丰富发展。( ) 3．传统文化具有继承性，是中华民族共同的精神标识。( ) 4．吉祥物“琮琮”作为良渚文化的重要标志物，说明越古老的文化越有价值。( ) 5．习近平文化思想决定当前的经济、政治的发展程度。( ) 6．推动中华文化交流与传播，逐步消除各民族文化差异，推进世界文化融合。( ) 7．更好认同其他民族文化，才能推动世界文化繁荣发展。( ) 8．传承中华文脉要坚持胸怀天下，在对外开放中引进世界各国文