内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末质量检测
七年级语文试卷
(本试卷共23道题 试卷满分100分 考试时间120分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、积累与运用(15分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 静谧(mì) 抖擞(shǒu) 惭愧(cán) 害人听闻(hài)
B. 废虚(xū) 徘徊(huái) 羞怯(què) 漠不关心(mò)
C. 憔悴(cuì) 着落(zhuó) 粗犷(guǎnɡ) 惊慌失措(cuò)
D. 较量(jiào) 参和(chān) 呼啸(xiào) 畏罪潜逃(qiǎn)
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
“天地英雄气,千秋尚凛然。”_____哪一个时代,英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光荣永远_____,英雄永不独行。
A. 尽管 勉励 蔚大观 传递
B. 无论 激励 蔚然成风 传承
C. 尽管 激励 蔚为大观 传递
D. 无论 勉励 蔚然成风 传承
3. 下列各项中分析正确一项是( )
①少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望,少年儿童时期是一生中精神成长的关键时期。②儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验,能激发孩子们的想象力、创造力,还能帮助他们认识世界,形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念。③对于少年儿童来说,培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯,可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备,因此我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值。④只有让祖国的“花朵”爱读书、读好书,才能在童年时期打下良好的文化根基,灿烂开放,儿童阅读也才是真正有意义、有价值的。
A. “祖国”“帮助”“灿烂”三个词语分别是动词、名词、形容词。
B. 句②中的“他们”指代的内容是“孩子们的想象力、创造力”。
C. “重视儿童阅读,要让孩子们有好书可读。”这句话适合接在句②后。
D. 句④运用比喻的修辞方法,极大地增强了语言的生动性。
文学、文化常识与名著阅读(4分)
4. 下列各项中表述不正确的一项是( )
A. “狼亦黠矣,然顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?”这个句子出自课文《狼》。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家,著有文言小说集《聊斋志异》等。
B. 古人称谓有尊称和谦称的区别。如“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲,“令郎”是尊称对方的儿子,“愚兄”是谦称自己。
C. 《五猖会》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,记叙儿时“我”要去看五猖会,父亲却命令背书,待“我”读熟,对去“看会”已觉索然无味了。文章写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
D. 吴承恩的《西游记》被鲁迅先生称为“神魔小说”。全书故事情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、郭巨埋儿、真假美猴王等故事尤为精彩。
名著阅读(2分)
5. 嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤,你也怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。
这段文字出自《_____________》,说这话的人是_____________
6. 古诗文默写
(1)水何澹澹,____________。(曹操《观沧海》)
(2)____________,不舍昼夜。(《论语》)
(3)君问归期未有期,____________。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)王湾《次北固山下》中,“____________,____________”两句既写景又点明了时令,表现出具有普遍意义的生活真理,给人以积极、向上的艺术鼓舞力量。
二、古诗文阅读(14分)
(一)(2分)
7. 阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】别夔州官吏①
唐·刘禹锡
三年楚国巴城守,一去扬州扬子津。
青帐②联延喧驿步③,白头俯伛④到江滨。
巫山暮色常含雨,峡水秋来不恐人。
惟有《九歌》⑤词数首,里中留与赛蛮神⑥。
【注释】①此诗是诗人调任之际所作。②青帐:饯别宴席所设的青色帐篷。③驿步:水驿的停船处。④白头俯伛(yǔ):年老的百姓俯身曲背。⑤《九歌》:诗人在夔州所作的九首《竹枝词》。⑥蛮神:夔州在西南边地,当地人供奉的是蛮神。
下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( )
A. 甲诗中诗人托明月以