5.19 亚非拉国家的新发展 学历案 2023--2024学年统编版九年级历史下学期

《亚非拉国家的新发展》课时学历案 1． 课时目标 1. 通过阅读课本，研读文字、图片等史料，知道万隆会议的内容及影响，体会万隆精神。（时空观念、史料实证、历史解释） 2. 通过阅读课本，研读文字图片等史料，知道非洲民族独立运动的过程和结果、古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河的过程。（唯物史观、史料实证） 3. 通过讲述亚非拉人民争取民族独立、捍卫国家主权的斗争，结合文字、图片史料，理解二战后亚非拉实现国家独立的重大意义。（史料实证） 2． 评价任务 1. 完成表格、研读史料，知道万隆会议的内容及影响，体会万隆精神。（针对目标1） 2. 完成表格、研读史料，知道非洲民族独立运动的过程和结果、古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河的过程。（针对目标2） 3. 研读史料，结合文字、图片史料，理解二战后亚非拉实现国家独立的重大意义。（针对目标3） 三．学习过程 热身：在世界历史发展进程中，亚非拉国家的命运有何相似之处？ 材料："我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大是第二世界。亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲除了南非，都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。——毛泽东 政治经济科技文化教育上：与发达国家还有较大差距，正在奋起，正在发展，所以也称作"发展中国家"。或称"第三世界"。 二战后，资本主义殖民体系逐渐瓦解，亚非拉掀起了民族独立的浪潮。为了捍卫国家主权，发展民族经济，亚非拉国家做出了什么努力？ 任务一：完成表格、研读史料，知道万隆会议的内容及影响，体会万隆精神。（针对目标1） 时间 地点 参加国 特点 内容 意义 任务二：完成表格、研读史料，知道非洲民族独立运动的过程和结果、古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河的过程。（针对目标2） 子任务一：完成表格，知道非洲民族独立运动的过程和结果。 时间 独立的国家 备注 1950年 1952年 1960年 1962年 1990年 子任务二：完成填空，知道古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河的过程。 1. 古巴革命：古巴人民在__________等人的领导下，于1959年推翻了_______支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了______支持的_______入侵，走上了 发展道路。 2. 巴拿马维权：1999年底，______ 人民从______ 手中收回了__________ 的全部主权。 任务三：研读史料，结合文字、图片史料，理解二战后亚非拉实现国家独立的重大意义。（针对目标3） 材料一：印度独立后的半个多世纪中，国家经济有了长足发展。粮食基本上实现自给，还建立起比较完善的工业体系。同时印度大力发展高新技术，在信息产业方面取得了显著成就。 材料二：新兴的非洲独立国家在联合国中占有大约1／3的席位，成为一支重要的反帝反殖力量在国际舞台上日益发挥重要作用。 材料三： 根据材料，并结合所学知识，概括二战后亚非拉实现国家独立的重大意义。 课堂小结: 民族独立和人民解放是不可抗拒的历史潮流；独立后的各国在振兴民族经济和促进社会发展、维护主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力，民族独立国家在国际舞台上结成了一股不可忽视的国际力量。还要正确认识到，亚非拉各国在取得民族独立后，必须大力发展经济，推进社会发展，增强综合国力。必须根据自己的国情，选择适合本国发展的道路。 学科网（北京）股份有限公司 $$