第三章天气与气候复习导纲2023-2024学年人教版地理七年级上册

第三章天气与气候 复习导纲 【复习目标】 1.区分“天气”和“气候”，并在生活中正确使用这两个术语并识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。 2.用实例说明人类活动对大气环境的影响及保护大气环境的重要性。（重点） 3.根据世界年平均气温分布图，熟记世界气温的分布规律及影响因素,会通过等温线分布判断在半球的海洋或陆地？判断半球的季节。（重难点） 4.阅读世界年平均降水量分布图，熟记世界降水分布的差异及影响因素。（重点） 5.根据世界气候分布图，记住9种主要气候类型的分布地区。（重难点） 6.举例分析纬度位置、海陆位置，地形等对气候的影响。（重点） 7.根据日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。（重点） 【复习流程】 一、多变的天气 1.区分天气与气候（P47页） 气候： 昆明四季如春 青藏高原、极地地区终年严寒 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 天气： 昨夜雨疏风骤，今日绿肥红瘦 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 东边日出西边雨 夜来风雨声，花落知多少 2.掌握常用的天气符号（特别注意“阴”和“多云”的区别），会判断风向和风力（P49） 3.空气质量与污染指数（P51） 4.人类活动对大气环境的影响及保护大气环境的措施： 采用步行、骑自行车及乘公交车等绿色出行方式 2、 气温的变化与分布规律 1.一天中最高气温与最低气温出现的时间（P53图3.11） 2.南半球与北半球最高气温、最低气温出现的月份（P53图3.12） 气温日较差、年较差的计算（P53页） 3.沿海和内陆哪个气温日较差大？沿海和内陆哪个气温年较差大？ 4.等温线的特点（P55） 5.气温的分布规律3个（纬度、海陆、地形）（P55-57图3.17/3.18/3.19/3.20） 6.☆会计算不同海拔高度的气温：海拔高，气温低；海拔低，气温高。 三、降水的变化与分布规律 1.降水的主要形式？降水的季节变化？（如全年多雨型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年少雨型、全年湿润型等）（P58-59） 2.世界降水的分布规律及影响因素（4多4少）（P60图3.24） 四、世界的气候：（气候的两个要素：气温 和 降水 ） 1.9种主要气候类型的分布（注意气候名称的书写，不能多或者漏一个字。温带海洋性气候、温带大陆性气候、热带季风气候、亚热带季风气候等名称要注意）（热带4个，亚热带2个，温带3个）（P65图3.28） 2.认识世界气候类型的分布规律（P65活动题） 3.影响气候的主要因素(P66及活动题) 4.全球气候变暖的原因及措施(P67) 【合作探究】 1.等温线判读 判断在哪个半球的海洋或陆地？ 7月 2.判断气候类型及特点 【随堂检测】 （2023·山东滨州·中考真题）冬去春来，广东当地清晨经常雾海茫茫，这是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，这样的天气当地人称为“回南天”。据此完成下面小题。 1．该天气现象发生期间，天气预报中可能出现的天气符号是（ ） 2．受此天气现象影响，当地网购量增加的商品可能有（ ） A．电风扇 B．洗衣机 C．加湿器 D．除湿机 （2023·甘肃·中考真题）读世界年平均气温分布图，完成下面3-4小题。 3．据图可知，世界年平均气温分布规律是（ ） A．从北半球向南半球递增 B．从内陆地区向沿海递减 C．从低海拔向高海拔递增 D．从低纬向南北两极递减 4．影响世界年平均气温分布的主要因素是（ ） A．纬度位置 B．地势高低 C．地形类型 D．植被状况 5.读下图，等温线分布图，a、b代表不同的气温值，①、②两地同纬度，下列说法错误的是（ ） A. ①可能在北半球且易发育河流 B. ②处等温线可能向高纬凸出 C. ①可能在南半球，为当地夏季陆地 D. ②可能在北半球，为当地夏季海洋 6.某登山队攀登珠穆朗玛峰（8848米），已知出发营地海拔3500米，气温14°C，当他们登上山顶时，山顶气温为（　　） A． 46°C B． -32°C C． 32°C D． -18°C 学科网（北京）股份有限公司 $$