期末复习材料分析题汇编（河北专版）--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修一

期末复习材料分析题汇编--河北省 2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修一 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．（2023上·河北邯郸·高二统考期末）阅读材料．完成下列要求。 材料一  《中华民国临时约法》（以下简称《临时约法》）直接援用了西方的天赋人权和三权分立学说，集中体现了民主主义革命者的政治理想。《临时约法》用宪法的形式明确地规定了“中华民国之主权，属于国民全体”（第2条）；人民享有平等权、自由权、请愿权、陈诉权、考试权、选举权等各项权利．还享有多项自由．包括人身自由、财产自由、居住迁徙自由、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、通信自由、信教自由等（第5条至第12条）。《临时约法》还规定了责任内阁制的政治体制．参议院是立法机关，以参议院为中心，临时大总统、副总统和国务院行使行政权，法院行使司法权（第16条至52条）。为保持约法的稳定，《临时约法》还规定了严格的修改程序，“须由参议院议员三分之二以上或临时大总统之提议．经参议员五分之四以上之出席．出席议员四分之三以上之可决，得增修之”（第55条）。 ——摘编自归东《试评（临时约法）的历史地位及其影响》 材料二  1931年11月7日，中华苏维埃第一次全国代表大会的召开．宣告了中华苏维埃共和国成立。《中华苏维埃共和国宪法大纲》（以下简称《宪法大纲》）明确规定：”苏维埃最高政权机关为全国苏维埃代表大会。”“苏维埃政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众的。”为了确保工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众的民主政治权利．就必须建立工农兵专政的、代表工农兵权益的、以苏维埃代表大会为基础的民主政治制度。《宪法大纲》的17个条文都是结合根据地工农群众的意志，以根本大法的形式确立和保障工农劳苦大众应享有的政治经济文化等基本权利与义务，代表了最广大工农群众的利益。 ——摘编自朱万红《第一部红色宪法的诞生》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出《临时约法》和《宪法大纲》的不同。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，简析《临时约法》和《宪法大纲》具有不同特点的原因。 2．（2022上·河北唐山·高二统考期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  南北朝以来，寒门庶族地主势力上升，他们希望打破门阀士族垄断政治的局面，积极要求参政。隋朝统一全国后，为了适应新兴统治阶级参与政权的要求，用科举制代替九品中正制。科举制是对春秋战国以来诸子百家政治文化的选择的继承，是建立在以儒家价值观念为核心基础之上的一种综合素质的考评系。 ——摘编自选择性必修《国家制度与社会治理》 材料二  隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后，各代“大小之官，悉听吏部；纤介之迹（官员大大小小的行为），皆属考功。”科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 尤其明清实行八股取士，从内容和形式上严重束缚应考者，使许多知识分子不讲实际学问，束缚了知识分子的思想，对学术文化的发展产生了消极的影响。随着科举制度的不断完备，造成官员人数剧增，官职冗杂，官僚机构庞大，相反行政效率低下的现象。由于科举考试重才能轻德行，仅仅作为封建统治阶级维护其统治地位的工具而已。 ——摘编自维基百科 (1)根据材料一并结合所学知识，分析科举制产生的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析科举制度对中国古代社会政治的影响。 3．（2023上·河北承德·高二校考期末）阅读材料，回答问题。 材料一  《唐律疏议》的部分内容 篇序 内容 第二篇《卫禁律》 主要是关于保护皇帝人身安全、国家主权与边境安全 第四篇《户婚律》 主要是关于户籍、土地、赋役、婚姻、家庭等，以保证国家赋役来源和维护封建婚姻家庭关系 第五篇《厩库律》 主要是关于饲养牲畜、库藏管理，保护官有资财不受侵犯 第六篇《擅兴律》 主要是关于士兵征集、军队调动、将帅职守、军需供应、擅自兴建和征发徭役等，以确保掌控军权并控制劳役征发 第七篇《贼盗律》 主要是关于严刑镇压蓄意推翻封建政权的行为，打击其他严重犯罪，保护公私财产不受侵犯 第十一篇《捕亡律》 主要是关于追捕逃犯和逃亡的士兵、丁役、官奴婢，以保证封建国家兵役和徭役征发及社会安全 材料二  查士丁尼《法学阶梯》的部分内容 编序 内容 第一编 谈人：论述人的权利能力、行为能力、人的资格，以及婚姻权和家庭权 第二编 谈物：论述物的概念、物的