内容正文:
限时快练9基础、中档解答题组合(三)》
(时间:45分钟满分:64分)
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)》
15.已知关于x的一次函数y=(2m一4)x十
17.如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和
m一3(m为常数且m≠2).
中线,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,
(1)若该函数为正比例函数,求m的值:
∠BAC=90°.求:
(2)若一次函数y随x的增大而减小,求
(1)△ABE的面积:
m的取值范围.
(2)AD的长.
18.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,
4),B(3,1),C(3,5)
(1)点A先向右平移3个单位长度,再向
下平移2个单位长度,所得点的坐标
16.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,CD∥
为
AB,DE⊥AC于点E,且CE=AB.求证:
(2)画出△ABC关于y轴对称的△AB,C:
△CED≌△ABC.
(3)已知点D的横纵坐标都是整数,且
D
△BCD和△BCA全等,请直接写出一
个满足条件的点D的坐标为
(D不与A重合).
期未真题卷·数学安撒HK八上·限时快练8程17
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
六、(本题满分12分)
19.如图所示,在△ABC中,∠ABC和∠ACB
21.某校数学兴趣小组根据学习函数的经验,
的平分线相交于点P,且PE⊥AB,PF⊥
对函数y=|x+1|+m的图象和性质进
AC,垂足分别是E,F
行了探究,探究过程如下:自变量x的取
(1)PE与PF相等吗?请说明理由:
值范围是全体实数,x与y的几组对应值
(2)若AB=7,BC=6,AC=5,点P到BC
如下表:
的距离为2,求△ABC的面积.
-3-2-10
23
-2-10123
(1)填空:m=
(2)以每组对应值作为一个点的坐标,在
平面直角坐标系中描出表中的所有
点,并按照自变量从小到大的顺序连
线,画出该函数的图象;
(3)进一步探究函数图象,发现:函数图象
与x轴有
个交点,因此
方程|x十1|一2=0的解是
20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=
120°,AD⊥BC,垂足为G,且AD=AB,
∠EDF=60°,其两边分别交边AB,AC
于点E,F.求证:
(1)△ABD是等边三角形:
(2)BE=AF.
期未真题卷·数学安徽HK八上·限时快练程18.△ACF≌△ABD(SAS)..CF
CD∥AB,.∠A=∠DCE.在△CED和△ABC中,
BD,∠ACF=∠B.,AB=AC
∠DCE-=∠A,
∠BAC=90,.∠B=∠ACB
CE=AB.∴.△CED≌△ABC(ASA).
45°,.∠BCF=∠ACF+∠ACB
∠DEC=∠B.
45°+45=90°.∴.CF⊥BD..CF=
BD.CF BD.
17.解:1)在△ABC中,∠BAC=90,Sm=号AB·AC-
限时快练8基础、中档解答题组合(二)】
6m,又AE是△AC的中线Sm=号5=3am,
15.解:∠B=30,∠C=50,.∠BAC=180°-30°-50°=
100°,:AD平分∠BAC,∴∠DAC=
Z∠BAC=50.
(2)AD是△ABC的商,Sr-号BC·AD,又:Sr
6 cm',BC=5 cm..'.AD=2.4 em.
,.∠ADB=∠DAC+∠C=100
18.解:(1)(4,2)
16.解:(1)设函数的表达式为y=kx十b,将点(3,5)与点(一4,
(2)如图,△A,BC即为所求
9代人产每每.。一衣高数的
表达式为y=2x一L.
(2)将点(3a,2a十1)代人y=2x-1,得2a十1=2·3a-1,
解得a=之
3
17.解:(1)如图,△ABC即为所求
(3)(1,2)或(5,4)或(5.2)
I9.解:(1)PE=PF,理由:过点P作PH LBC于点H,:BP
为∠ABC的平分线,PE⊥BA,PH⊥BC,.PH=PE
,CP为∠ACB的平分线,PF⊥CA,PH⊥BC,,.PH
PF...PE=PF.
(2)点P到BC的距离为2,即PH
2,PE=PF=2.SAAIC=SAN+
(2)如图,△AB:C即为所求,
1
(3)(a十4,一b)
Sm+5 Som=豆X7X2十
(4)3
18.解:)根据三角形的三边关系,得3m士十m一2>8解
号×6×2+2×5×2=18.
(2m+1)-(m-2)<8.
20.证明:(1)AB=AC,AD⊥BC,∠BAD=∠DAC=
得3<m<5.
∠BAC:∠BAC=120,∠BAD=∠DAC=合×
(2)当m一2=2m十1时,解得m=一3(不合题意,含去):
当m一2=8时,解得m=10(不合题意,合去):当2m十1=
120°=60°又AD=AB..△AB